诚实守信不仅是一种良好的思想道德品质,人与人交往的前提和基础。而且已成为促进当今社会和经济发展的巨大推动力。学校要通过诚信教育使学生懂得诚信是人的立身之本,在校园中形成以重信、守信为荣的良好氛围。
诚信教育在学校学生传统的思想道德教育中虽然一直贯穿着,但总是淹没在其他思想道德教育内容中未被重视,在当前诚信水平下降问题日益严重的情况下,诚信教育应从众多思想道德教育中加以突出和强调,同时要贯穿于其他各门学科的教学之中。教育的形式可以多种多样,可以是理论讲座、观点研讨辩论、案例分析,也可以是主题活动等等。以诚信教育为主题内容向学生灌输培养学生的诚信理念以及诚信行为规范、方式,逐步养成和提高学生诚信素质。把“诚信”作为最重要的教育内容之一,列入基础教育各级各类学校的德育之中。针对不同发展阶段的中小学生,有计划地、系列性地普及有关的诚信知识,让他们了解诚信与现代生活、现代社会发展的关系,逐步形成“守信为荣,失信为耻”、“诚信高于一切”的意识与信念。并通过学校的日常学习、生活与管理,使孩子们养成说真话、讲信用、重名誉、明是非、负责任的行为习惯。
在全社会的诚信文化和环境还没有完全建立的情况下,学校应该先行,通过校园诚信小环境的建设使诚信教育有一个良好的平台与氛围,进而影响学生家庭与社会。在校园的诚信小环境里,应杜绝一切弄虚作假的社会恶习,尤其是学校的校长、教师在实践诚信方面做出表率,以讲诚信的模范形象来影响和教育学生。
无论外部的约束、提供榜样,还是舆论监督,都只是外部强化,只能促使态度的形成,要使学生形成真正的诚信,单单依靠外部力量是不够的,关键还是要使“诚信”内化为其内在固有的做人准则,即有态度转变为品德。
为营造校园中良好的诚信环境,我们还不可忽视校园中的网络道德建设。不断完善校园网络管理办法,加强网络思想政治工作的研究,推进校园网络规范化建设,积极营造强化网络道德的良好氛围。
我们相信,通过大家的努力,“诚信的阳光”一定会照向社会每一个角落,通向“现代化”的大道一定会更加畅通。诚信问题会在校园中变得日益突出,促使学生的诚信水平不断提高,提高人才培养质量,从而为净化社会风气,为提高全民族的社会公德水平而做出应有的努力。(泗洪中专财经部)
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