职业学校技能大赛系列谈二技能大赛的消极影响

1.影响学校正常教学开展。由于现阶段职业学校大都是新建校园，学校经济负担较重，导致实训设备严重不足。学校为了在技能大赛上出成绩，技能大赛把本身就不多的实训设备，优先提供给集训的学生使用，影响正常的实训教学。同时，部分学校为了提高大赛成绩 ，让优秀教师带集训，不用去参加正常的教学，严重影响教学质量；还有部分学校，让所有教师全员参与技能大赛，导致老师疲于应付技能大赛，没有经历和时间放在教学上，影响实训教学的质量提高。

2.影响集训学生的正常教学。技能大赛在许多地方被越炒越热，学校为了在大赛上取得好成绩，让部分学生长期脱离所在班级群体，脱离应学的专业课程和素质教育内容，脱离教育本质与规范，以比赛机器的方式进行训练，集训学生在仪容仪表、常规纪律、文娱活动方面搞特殊化，成为脱离学校常规管理和正常教育教学的小群体。

3.竞赛公平受到挑战。技能大赛作为评价指挥棒功能，导致部分学校开始迷失，追求金牌而弄虚作假。

除此之外，还存在设备选用、竞赛时间安排上问题较大。技能大赛作为全国最顶尖的技能比赛，应与全球、全国行业最著名的企业合作，选用其设备，而不是指定专门为比赛而生产设备的企业，且设备卖出天价。竞赛时间上，从县（区）比赛到市赛再到省赛和国赛，职业学校一年时间都在疲于应对技能大赛，严重影响学校其余正常工作。