在2015年教育部主办的全国职业院校信息化教学大赛中,我校的程利、郭小光、吴海花教师团队荣获第一名,受邀在闭幕式进行教学设计展示。载誉归来,他们的团队又在在我校的“弘毅讲堂”作了汇报展示。对信息化教学的环境要求、软件利用,系统开发、资源要求、整体设计,交互指导等方面做了形象的展示与精辟的讲解。我校高度重视信息化教学,并颁布了“关于成立信息化办公室”文件,要求信息化办公室负责部署与落实我校的信息化教学措施,把握“互联网+”潮流,能共享开放的教育资源,建立师生网络学习空间,打通信息技术与教学融合的途径,让信息、技术更好地服务教学。
主要措施有:
教育信息环境的完善
教育信息环境主要包括用于远程教育的信息网络系统、学校的校园网、网络教室、用于教和学的各种支援系统及用于各种教育资源。
教育资源的建设和使用
教育资源是用于教育信息化的各种信息资源,对各种教育信息资源的生成、分析、处理、传递和利用应根据教育信息的特点,教育对象的特点,建设校园共享信息资源。
加强培训教师的信息技术
安排相关专业老师对教师进行信息化教学培训,进入信息化教学的探索学习之旅,做到不仅会用信息技术与资源,而且要用好,促进教师在信息化世界快速成长,以适应移动式、泛在式的学习大环境,让教学迈上新台阶。
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(作者:葛灵芝 录入sqjm 编辑:admin)
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