宿迁经贸高职积极鼓励师生自主创业,积极开展三类创业教育,即创业基础教育、创业能力提高教育、创业实践教育。针对不同的对象、分别设置相应的教育目标和课程内容。
创业基础教育的课程主要是《职业生涯规划与就业创业》;创业能力提高教育主要是NEFT课程;创业实践教育主要是淘宝开店等各种实践形式。创业基础教育主要是激发创业兴趣,学习创业基础知识。
创业能力提高教育主要对有创业兴趣的同学,提高创业操作能力,促进学生参加各类创业大赛。
创业实践教育是主要是对有创业实践意愿的同学,在实践中锻炼学生创业能力,成就一批小老板。薛胜东老师创办的宿迁景图广告设计制作有限公司、许海东老师创办的宿迁市天韵文化传媒有限公司等获得社会效益和经济效益的双丰收,有力促进了专业建设,提升了学生专业技能。赵磊同学网店卖花月入万余元。陈威等同学在校自主创业,成功当上了小老板,月入万元。卢建华等老师指导学生网络创业,目前已经小有收获。徐敏星同学成立了自己的快递服务队伍。2014年省创新大赛尹冬梅等同学的作品《智慧教室物联网教学模型》获得高职组三等奖,于航等同学的作品《多头可换特殊旋具》获得中职组二等奖。
下一篇::泗洪中专网络创业高端讲坛隆重开幕
(作者:王家学 录入sqjm 编辑:admin)
相关新闻
- 关于开展2016年宿迁市职业教育与社会教育优秀论文评选活动的通知
- 2017年江苏省职业学校技能大赛第三号公告
- 关于举办2016年宿迁市职业学校技能大赛的通知
- 宿迁市中等职业教育质量年度报告(2016年)
- 江苏省宿迁中等专业学校教育质量年度报告(2016年)
- 江苏省宿迁卫生中等专业学校教育质量年度报告(2016年)
我有话说
最新文章
- 1关于开展2016年宿迁市职业教
各县(区)教育局职成教科、职社教研室,市直职......
- 22017年江苏省职业学校技能大
2017年江苏省职业学校技能大赛第三号公告由......
- 3关于举办2016年宿迁市职业学
宿迁市教育局文件宿迁市财政局宿迁市人力资......
- 4宿迁开放大学召开2017年省技
为了进一步统一思想、强化目标和责任意识,提......
- 5宿迁开放大学跟踪调查毕业生
为拓展学生就业渠道,进一步提高我校毕业生的......