宿豫中专举行校级课题成果鉴定暨课题立项评审活动

时间:2015年12月30日 信息来源:宿豫中专 点击: 加入收藏 】【 字体:

教育科研是体现学校教育教学水平的重要标志,是提高教师业务素质的有力手段,为及时做好教科研工作,提升学校教科研水平和教师业务能力,1226,宿豫中等专业学校组织2014年校级课题成果鉴定暨2015年校级课题立项评审活动。学校聘请宿豫区教育局教科室主任蔡大同、副主任王帮强、教研室副主任叶敬玉以及学校教科室相关人员组成本次校级课题立项评审小组和结题鉴定小组。

宿豫中专举行校级课题成果鉴定暨课题立项评审活动

本次活动共有201428项课题待结题鉴定,201520项课题参与评审。为节约时间,提高效率,评审人员分两个小组同时进行。第一组由蔡大同、王帮强、叶敬玉和胡晓梅四位同志负责2014年课题结题鉴定工作;第二组由李成、倪红英、夏朝凤和陆艳四位同志负责2015年校级课题立项评审工作。

第一组的几位专家审核了所有课题的研究报告及取得成果,并对研究过程及取得成果提出了一些质疑或建议。区教科室蔡大同主任对我校教师严谨的科研精神给予充分肯定,认为我校的教育科研氛围浓厚,教师研究态度端正,取得的成果丰硕。同时对于课题研究中存在的问题也予以一一指出,希望不断完善。我校教科室李成主任对几位专家的指导表示感谢,要求各位主持人要虚心接受指导,严格按照专家的要求不断整改、完善,争取顺利结题。

对于第二小组工作,李成主任强调,校级课题立项评审,质量、效果意义重大,希望各位评委高度重视,认真对待。并提出了具体要求:一看选题的准确性、针对性和价值性,看能否结合我校改革发展中的热点、难点和焦点问题来选题;二看对课题核心概念界定是否准确,研究目标、内容和重点是否明确,研究过程与目标是否一致,研究方法是否科学、是否符合研究需要;三看论点与材料是否统一,论证是否严密,语言表述是否规范、科学、准确和简练,申报书填写是否规范;四看预期成果是否有推广价值;五看可行性分析是否真实、能否承担该课题研究等。

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(作者:宿豫中专陆艳 录入suyuzz 编辑:admin)

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