为了传承民族经典,营造文化校园,提升人文素质,宿迁经贸高职成立《诗经》吟唱团,由沈晓昕老师负责指导,以多种形式吟唱《诗经》,将传统的文学经典与现代的表现形式相结合,成为学生喜闻乐见的艺术形式。
《蒹葭》是一首写追求所爱而不及的惆怅与苦闷,全诗三章,重章叠唱。为了让学生理解诗歌的内容,沈晓昕老师先用白话给学生讲了一个凄婉的爱情故事,然后领着学生一句句朗诵,一句句体味,体会主人执着追求却可望而不可及的惆怅之情,将学生带进苍凉悠远的的艺术境界。吟诵过后,又领着学生歌唱,悠扬的歌声回荡着、激荡着,让每个学生如痴如醉。
《桃夭》是一首祝贺年轻姑娘出嫁的诗。全诗三章,每章四句,以桃花起兴,为新娘唱的一首赞歌。对于这首诗的处理,沈老师是以说唱形式,边拍边说,突出“夭夭”与“宜家”,节奏欢快,表现新娘的美好品德给新建的家庭带来和谐欢乐的气氛。
“情动于中,而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”沈老师就是这样领着学生嗟叹、咏歌、舞之、蹈之。外加一袭古朴典雅的汉服,将人与文融为一体,令人沉醉。
另外,为了让更多的学生都能有学习吟唱《诗经》的机会,沈老师创办了“《诗经》吟唱”公众号,将她吟唱的五十余首《诗经》录音制作上传至公众号,学生可以随时阅读公众号的《诗经》原文、注释、欣赏及吟唱,既拓宽了学生学习国学的途径,又创新了学习方法,激发了学习兴趣,丰富了内心世界,提升了的学生的人文素养。
下一篇::宿迁经贸高职积极开展禁毒知识竞赛活动
- 全市职业院校技能竞赛在宿迁经贸高职举行
- 用多媒体手段抢救红色资源 传承宿迁红色文化
- 宿迁红色教育传播要注入新内容
- 培育“众创文化”提升学生关键职业能力
- 宿迁经贸高职3篇学术论文获市委宣传部表彰
- 宿迁经贸高职在江苏联院旅游管理专业活动中再获佳绩
我有话说
最新文章
- 1关于开展2016年宿迁市职业教
各县(区)教育局职成教科、职社教研室,市直职......
- 22017年江苏省职业学校技能大
2017年江苏省职业学校技能大赛第三号公告由......
- 3关于举办2016年宿迁市职业学
宿迁市教育局文件宿迁市财政局宿迁市人力资......
- 4宿迁经贸高职《诗经》吟唱深
为了传承民族经典,营造文化校园,提升人文素......
- 5宿迁经贸高职积极开展禁毒知
为了积极落实省、市《关于认真组织参加全国......