以弘毅精神为引领，打造优秀班集体

自本学期开学以来，我在对本班的学生进行教育时始终是围绕着学校的“弘毅”精神与“意志坚定、习惯良好、基础扎实、特长过硬”十六字方针进行的。我们班是高铁乘务专业，它属于服务性的行业，对学生自身的要求不仅包括外在的形体方面的要求，同时也对学生的内在素质要求也很高，他们的一言一行都能反应也自身的素质。因此，这个专业的特殊性就决定了我们的学生要求也与其他的有所不同。学生必须在每个细节上都要以高标准来要求自己。那么将上述的思想应用到我们班级，就应该反映在学生的思想意志品质等等方面。为了让学生能够亲身感受到这种精神，我从以下几方面做好班级的工作：

一、我从班级的布置整齐划一抓起，开学第一周，我就安排了班级班干部为班级统一购置了鞋柜和书夹，鞋柜用来放他们形体课时穿的高跟鞋，书夹用来整理他们的课桌上的课本，所有课本统一整齐地用书夹夹好放置在课桌的左上角，这样当我们走进教室时就会发现班级非常的整齐，为学生创造一个良好的很舒服的学习环境。

二、为了进一步团结同学，调和班级同学之间的关系，我在12月18日这天安排了一次班级的集体生日活动，一起吃蛋糕，一起包饺子吃饺子，他们玩得可开心了，我还给他们拍照片和录像，那个其乐融融的场面至今同学们想起来还会偷偷地乐。后来他们还对老师说以后要多搞几次这样的活动，我对他们说以后每年的12月18日就作为我们的集体生日，我们一起过生日。

三、我从学生的集体荣誉感抓起，只要是系部或是院里的活动，学期开始我都是亲历亲为与本班同学一起搞好活动，比如，在大合唱比赛中我亲自与同学一起唱歌排练，并对合唱的形式与动作进行示范指导。还有在啦啦操比赛训练期间，我也是每次训练都能到现场进行督促与指导，并为他们购买了头饰与花球。这样让学生知道了老师始终与他们在一起，他们感觉我就像是他们的家长一样，无微不至，很亲切。那么在家里我们就什么事都能心往一处想了，家里好了，也就想呆在这个家了。现在，我发现全班同学只要是有什么集体活动，他们都能够很自觉地参与了。比如，学校举行的一二、九朗诵比赛，没要我去费心，班长上网找稿子，也有好多同学自发找稿子，很积极地练习，自己去找我们的普通话老师辅导，我们班的李亚兰同学进入了学院的决赛名单并取得了三等奖。还有一件令我很感动的事情是12月6日学校举行的跑操比赛，根据学校评分要求应该要服装统一，可我们班级没有统一购买运动装，天气又比较寒冷，我担心小孩会冻着，所以只要求他们穿我们班级的职业装的上装参加比赛。当天下午就要比赛了，就在中午时班级还有同学发信息给老师说他们一致要求穿一身制服参加比赛，他们和老师说为了系部为了班级他们不怕冷。后来在我的一再坚持下没有穿，天气实在是太冷了，有一个小孩被冻着我都不忍心的，那个时候比赛的成绩在我这里已经不算什么了，关键是我们小孩的那股子为了班级集的荣誉而肯吃苦的精神深深地打动了我。从这两件事情我就觉得“弘毅”精神已经无形中渗透到我们班同学的心里，他们现在正在努力去饯行“意志坚定、习惯良好、基础扎实、特长过硬”这十六字方针。

当然，我们也必须承认，我们同学距离我们专业要求的素质还有一定的距离，但我们始终坚守这样一个信念，只要我们努力了就足够了！正所谓，士不可以不弘毅，任重而道远！