宿迁开放大学举行“德国行动导向教学”汇报会

为扎实有效提升教师专业化水平，促进教师专业能力提高，9月7日下午，宿迁开放大学教务处在5号楼二阶会议室举行本学期第一次教研活动。在活动中，机电工程系夏端武主任结合今年暑假期间赴德国培训所学的相关知识，从“学习概述、行动导向介绍、教学案例解析、学习感悟”四个方面详细汇报了“行动导向教学”等内容。

“行动导向教学”是从德国引进来的一种全新的行为引导型教学方法，强调对学生关键能力的培养，它是代表当今世界先进教育理念的职业技术教学法，现已成为德国职业教育与培训改革的主流，并日益为世界各国职业教育与培训界人士接受和推崇。讲座由教务处张峰处长主持。

夏端武主任结合自己的学习心得，详细讲解了教师和学生如何有效沟通、职业教师上课实用技巧等教学实际问题。张峰处长要求，开学初将全面调研，要形成浓厚的校本研究氛围，让校本研究成为教师的自我发展和自我追求的目标，将优质课程资源引进课堂教学，努力促进教师的专业成长，全面提高教育质量。