泗洪中专关爱提示活动搭建党群桥梁

   开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。泗洪中专党总支为了进一步发挥学校党员参与“两学一做”学习教育活动的积极性和主动性，提升学习教育活动成效，发挥党员先锋模范作用。根据学校“两学一做”学习教育活动实施方案，结合学校实际，在全校党员中开展“两学一做”关爱提示活动。

活动结合“两学一做”学习教育活动内容以及师德师风建设要求，在全体党员，党员与群众之间开展相互关爱、相互提示。及时发现并指出党员同事在学习和工作中出现的问题，提升学习和工作成效。本次活动开展分为三个阶段 第一阶段 （2016年6月1日至7月31日）践行“两学一做”并结合学校学期末教育教学工作、招生、考试等工作开展。第二阶段（2016年8月1日至9月20日）践行“两学一做”并结合学校招生、军训、开学等工作开展。第三阶段（2016年9月下旬至12月下旬）践行“两学一做”并结合学校新学年教育教学等工作开展。活动主要以“泗洪中专党总支两学一做关爱提示单”和“泗洪中专党总支两学一做关爱回执”形式记录活动开展情况。原则上以支部为单位开展活动，定期检查与不定期抽查相结合，每月上交提示单与提示回执，总结活动开展情况。

活动中涌现出一批先进典型，特别是泗洪中专党总支第四支部在王梅同志的组织引领下，活动效益显著。第四支部深入践行“两学一做”学习教育活动，将学校开展的“关爱提示”活动和组织在岗党员参加集中学习和自主学习很好的结合起来。针对支部中近一半党员是离退休人员的特殊情况，认真思考如何组织这部分党员开展“两学一做”学习教育。支部决定通过递送“关爱提示单”与他们建立起“关爱桥梁”，把“两学一做”学习教育活动的相关要求和资料随同“关爱提示单”递送给他们，在对他们提出相关学习要求的同时也深入了解他们的生活状况，认真听取他们对学校工作的建议，通过小小的“关爱提示”实现了对老领导、老同志的“暖心工程”，并实际解决了他们的一些生活困难与需求。第四支部在职党员的工作也呈现出积极进取、协调一致、成效突出的特点。在支部书记王梅同志带领下将“两学一做”工作落到了实处，在泗洪开放大学顺利揭牌后，继续深入学习开放大学办学理念，在加强远程开放教育管理的同时，努力在社会教育和社区教育上寻求突破。利用“关爱提示单”加强了同事间的工作协作与交流，融洽了关系，提升了工作效能。2016年7月第四支部因工作成绩显著被县教育工委评为“先进党支部”。王梅同志也多次被评为市、县级“优秀共产党员”，并被授予“泗洪县教育系统‘党员先锋示范岗’”荣誉称号。

泗洪中专“关爱提示”活动是深入践行“两学一做”学习教育活动的一个特色举措。坚持党的群众路线，搭建党群桥梁，努力实现先进引领、相互促进，工作学习共同进步。泗洪中专以党建工作促进学校内涵的建设与发展，不断提升学校办学质量。

                                           (泗洪中专 戚加上)