——宿迁经贸高职加强“道德讲堂”建设情况汇报

近年来，宿迁经贸高职高度重视师生道德建设，在县文明办的关心和支持下，积极围绕文明办要求，以“说 文明人，颂 道德事”为主题，创办了“弘毅道德讲堂”，多举措提升师生道德素养。开讲以来，我们采用多种活动形式，结合丰富多样的内容，将身边的感人事迹介绍给师生，扎实有效地将思想道德建设和文明创建融入教育教学当中，为促进师德师风建设和提升学生职业道德水平提供了有力的道德支撑和精神支持。

现汇报如下：

一、适应发展要求，开办“弘毅”讲堂

为弘扬“弘毅”精神，构建社会主义核心价值体系，促进师德师风建设、提升学生职业道德素养，我校以报告厅“弘毅讲堂”为主阵地，以说说身边的“文明人、道德事”为主要形式，每人发言时要制作出精美的PPT，营造出浓厚的德育氛围。

二、加强组织领导，认真部署落实

为了抓好“道德讲堂”建设，我们成立了工作领导小组，明确领导干部带头、全体师生积极参与的“道德讲堂”宣讲教育工作思路；由科研处负责选取优秀典型安排发言，让大家都有机会上台讲述身边的好人善事，如在敬业奉献、刻苦训练、孝老爱亲、助人为乐、诚实守信方面涌现出的道德模范，从而收到用“身边事”教育“身边人”，让“身边人”带动更多人的良好效果。“道德讲堂”自成立以来，己先后开讲了“说说我身边的班主任”、“说说我们技能大赛团队”、“学校发展离不开这群人”、“明天我就要光荣退休”等多场讲座，并邀请我校国家级心理咨询师钱玲老师为学生开展了2场心理健康辅导讲座，开展了十余场团体心理教育活动。下一步我们还将邀请我校优秀毕业生、企业家代表讲述其艰苦创业、回报社会的心得感悟。

三、创新讲堂形式，营造浓厚氛围

在办好“道德讲堂”的过程中，我们将进一步创新讲堂形式，将道德宣讲融入师生的日常工作和生活中，化为他们的道德实践，使道德新风春风化雨、润物有声、入心入脑。

除了利用展板、广播、校电视台、网络平台、QQ群组、校园OA系统等形式进行宣传外，我校还成立了“弘毅微学堂”，利用微信群进行推送。为及时、便捷、广泛地传播校园文明道德和其他信息，丰富学生的课余生活，促进学生职业素养、道德修养的提升，加强家校的联系，让更多的同学更深入地了解职业教育，参与学校的管理，学校于2014年在全市教育系统率先开通了学校微信公众平台。平台受到了广大师生的热烈欢迎，成为他们的精神大餐。师生们除了阅读消化吸收外，还积极地向该平台投稿，适时地讲述自己的德育故事、抒写心得体会。平台工作人员全心全意地投入到平台建设中，坚持每日发布信息，时而传递校园新闻，时而推荐励志短文，时而介绍师生优秀典型、优秀作品，时而提出一些好的建议。

“弘毅微学堂”微信平台，缩短了学生与学校、社会的距离。截止今日，“弘毅微学堂”微信公众平台已吸引了千名师生关注。接下来学校将利用该微信平台开设《优秀职场人的必备道德素养》、《轻松学英语》、《跟赵老师学做手工》、《汽车文化》等公共选修课，以助推学生的专业成长。

此外，我校还以毕业生周密研究哥德巴赫猜想取得成绩的励志故事为素材，以其本人为原型，与我县文化人士韩华林合作拍摄了《哥猜少年》微电影，放在网上播放，反响热烈。

四、拍摄微电影，参加全国文明风采大赛

4月18日，由省教育厅、团省委、省妇联、省关工委共同主办的第七届江苏省中等职业学校“文明风采”竞赛成绩揭晓，我校成绩突出，获奖总数及总积分全市第一，荣获“组织奖”。

此次省“文明风采”大赛中，学校报送的参赛作品获得60个奖项，其中一等奖7个，二等奖18个，三等奖20个，优秀奖15个，姜亚明等13名教师获得“优秀指导教师”称号。

今年5月，在全国“文明风采”竞赛活动中，我校微电影《逐梦》荣获二等奖。

《逐梦》讲述了现代中职生青春励志，顽强拼搏的人生片段，以其独特的故事，完整的结构，精良的制作，不煽情、不媚俗的风格，获得评委的好评。

全国文明风采大赛，是落实以立德树人为根本和提高育人实效的重要抓手，是展示职业学校师生良好精神风貌和综合素质的重要舞台，是呈现职业教育教学成果、增强职业教育吸引力的重要窗口。

近年来，学校重视此项活动，以“文明风采”大赛为抓手，以社团活动为阵地，夯实德育实践活动平台，把“文明风采”大赛与中职生德育实践化相结合，增强了德育实践活动的针对性、实效性和时代性。

    五、树立全国道德模范典型

    2016年，我校葛大洲老师荣获“感动宿迁教育”十大人物表彰，副市长赵丽丽为其颁奖；2016年，我校魏良万同学荣获全国“最美中职生”称号。

附：

宿迁经贸高职 魏良万同学荣获全国“最美中职生”称号

    单成功 王业坤

在刚刚结束的由团中央学校部、全国学联秘书处、中国青年报社共同举办的“2015年度全国寻访‘最美中学生’、‘最美中职生’活动”中，宿迁经贸高职信息传媒系2012级计算机（1）班魏良万同学荣获全国“最美中职生”称号。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘和宣传表彰中学中职学生先进典型，充分发挥先进典型的示范引领作用，在全社会营造促进中学中职学生健康成长的良好环境，引导中学中职学生按照习近平总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求健康成长，团中央学校部、全国学联秘书处联合中国青年报社于2015年6月起在全国寻访一批树立和践行社会主义核心价值观的“最美中学生”和“最美中职生”。

此次活动在各地寻访的基础上，经省级推荐、网络投票、专家评审和网络公示，有325名中职生脱颖而出，被授予全国“最美中职生”称号。魏良万是江苏获此称号的13名同学之一，也是宿迁市唯一获此殊荣的人。

魏良万同学2012年由宿迁市沭阳县沂涛初中考入宿迁经贸高职。成绩不太突出的他，对计算机专业着了迷。在老师的悉心指导下，他很快进入状态。再加上他性格开朗乐观，学习刻苦，勤思善问，求知欲强，专业成绩进步很大。课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能较好的掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益书报，开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

魏良万同学在入学军训中被评为“优秀学员”； 2015年5月在江苏省职业学校技能大赛中，荣获计算机检测与数据恢复项目三等奖第一名，并通过选拔赛进入全国技能大赛江苏集训队。通过为期两个月的封闭训练，在2015年7月全国职业院校技能大赛计算机检测与数据恢复项目中，面对来自全国各地的130名选手，凭借自己出色的发挥，获得了该项目的全国一等奖。

荣获全国金牌后，魏良万同学没有沉浸在胜利的喜悦中，更加如饥似渴地深入到专业知识的学习中，各项专业取得了长足进步。虽然魏良万同学可以免试进入本科院校学习，但他没有就此懈怠，认真学习专业文化知识，积极准备参加2017年的全省“5+2”专转本考试，争取以优异的成绩进入高校深造。

魏良万同学没有忘记学校及老师的教育之恩，利用学习之余帮助老师指导其他同学学习专业知识。在他的帮助下，2014级计算机专业的王瑞行、叶尚东两位同学的计算机检测与数据恢复专业知识和技能突飞猛进，并在2016年省技能大赛中发挥出色，成功突围，双双进入省队，代表江苏参加2016年5月进行的该项目全国决赛。

在家里，魏良万同学热爱劳动、尊敬长辈、孝敬老人、乐于助人、独立自强，是父母的骄傲，也深受四邻的称赞，是双胞胎弟弟的榜样。

在与魏良万的交谈中，他坦言：职业学校生活锻造了他，让他变得愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满坎坷，但他仍会一路高歌，劈荆斩棘，谱写属于自己的美丽人生之歌。他略显自豪地说：“今后，我会加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，继续拼搏，再创佳绩，用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去，‘实力和自信’才是我进步的源动力，我对自己的未来充满希望。我坚信：只要自己不放弃，就一定能获得更加辉煌的成绩。”

近日，宿迁经贸高职“弘毅微学堂”微信平台上出现了一条题为《计算机高职专业就业健康稳步发展》的微信，介绍了该校信息传媒系2011级计算机专业9名同学在北京领测软件培训机构实习的情况，他们经过三个月的培训后将正式走上工作岗位。这是学校“弘毅微学堂”发布的第142条信息。

为及时、便捷、广泛地传播校园信息，丰富学生的课余生活，促进学生职业素养的提升，加强家校的联系，让更多的同学更深入地了解职业教育，参与学校的管理，宿迁经贸高职于2014年12月26日在全市教育系统率先开通了学校微信公众平台。平台受到了广大师生的热烈欢迎，成为他们的精神大餐。师生们除了阅读消化吸收外，还积极地向该平台投稿，适时地讲述自己的故事、抒写心得体会。平台工作人员全心全意地投入到平台建设中，坚持每日发布信息，时而传递校园新闻，时而推荐励志短文，时而介绍师生优秀典型、优秀作品，时而提出一些好的建议。

“弘毅微学堂”微信平台，缩短了学生与学校、社会的距离。截止今日，宿迁经贸高职的“弘毅微学堂”微信公众平台已吸引了千名师生关注。接下来学校将利用该微信平台开设《优秀职场人的必备素养》、《轻松学英语》、《跟赵老师学做手工》、《汽车文化》等公共选修课，以助推学生的专业成长。