张徐健的报告主要从“什么是教育研究?”、“为什么要进行教育研究?”、“如何进行教育研究?”三个方面展开。整个报告深入浅出,时而娓娓而谈,时而慷慨激昂,既具有很强的理论性,又具有操作的可行性,拓展了教师的理论视角,丰富了教师的认知内涵,多次赢得了广大教师热烈的掌声。
近一年来,泗洪中专在石峰校长的带领下,本着“科研立校,内涵发展”的理念,学校方方面面的工作都取得了长足的进展。社会培训创历史新高,电大教育如火如荼,系部改革井井有条,校企合作初见成效,技能大赛成绩良好,教育教学管理都有显著提高。在教科研方面,泗洪中专也取得了骄人的成绩,去年,有60余篇文章在省级以上杂志发表,有50余位教师论文在国家、省市论文评比中获奖,有近50位教师参与课题研究。在 “两课”评比方面,泗洪中专共有12位教师获市级表彰,其中有六人参加省级比赛,百分之百获得了省级表彰,这在宿迁市是绝无仅有的。泗洪中专也因此获得了“宿迁市教科研先进单位”,戴林东、刘增爱两位老师也荣获宿迁市“135工程”中青年专家称号。
今年,泗洪中专的教科研工作更是打开了崭新的篇章,三月份市级新立项课题有两个,四月份有六个省市级课题获得结题或开题。在刚刚结束的省级“两课”评选中,泗洪中专有三位选手参加比赛,充分展现了他们的才华与智慧。尤其是石峰同志作为四星级学校一把手校长参加比赛,成为此次比赛的一个亮点,引发了全省职教同仁对职业教育的思考。
文:刘增爱 图:裴晓斐
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