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为加快新课堂教学转型，加强宿迁市中等职业教育文化艺术学科教科研的引领力量，深化改革驱动学考，紧扣新课程，探索新教法，呈现新样态，12月20日，宿迁市职业学校文化艺术类专业教研活动在我校举行，市教育局职社处于万清主任出席活动，沭阳中专副校长孙兆化代表承办单位发言，全市职业学校近40名教师参与了此次活动。

活动伊始，沭阳中专副校长、市文化艺术类专业教研组组长孙兆化发表了热情洋溢的欢迎辞。他强调了此次教研活动对于提升文化艺术学科教育质量、促进课堂教学改革的重要意义，并围绕学生学习文化艺术相关学科的内容进行了深入阐述，为活动的顺利开展奠定了坚实基础。

泗洪中专刘唱老师执教《学堂乐歌》一课，他以耳熟能详的歌曲作为导入，引出学堂乐课历史背景及特点，然后通过学唱、聆听各首音乐作品，分析我国音乐历史上学堂乐歌的产生与发展，理解其创作特点及影响，并通过创设不同情景，让同学们在音乐中感受、体验学堂乐歌表达的思想内核，理解学堂乐歌对近代音乐所产生的影响和作用。

经贸学院仲亚男老师的公开课《喜欢》，在强化专业技能同时渗透学科教学法和岗位需求，整堂课教学环节紧凑，过渡自然、教学方法灵活多样，教学亮点频出。从导入到发声训练，再到歌曲演唱教学、情感表达训练以及最后的演唱巩固与拓展，每个教学环节都紧密相连，层层递进，符合学生的认知规律和学习特点。

沭阳中专汪晶晶老师演示的内容为《伊犁河的月夜》，她根据幼儿教育专业学生的音乐基础、认知特点及职业能力的需要以课程设计理念和思路为基础，以学生为主体、教师为主导，灵活运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，在选择作品时注重民族文化和校园文化对内涵的提升，在每个章节的教学中都融入了思政元素，在实训过程中强调团队合作与交流沟通，将课堂知识与思政内容巧妙结合。

评课环节，三位老师各自对自己执教的公开课进行了自评，并对本次教学进行反思。教研组各位老师对三位老师的授课的架构、设计等方面进行了精彩的点评，提出教师要时刻以生为本，注重课堂细节的把控，深入挖掘作品的内在。

活动最后，市教育局职社处于万清主任对本次教研活动进行了全面总结。他充分肯定了此次活动的积极意义与取得的丰硕成果，并鼓励广大教师将活动中的所学所思运用到日常教学中，不断提升文化艺术类学科的教育教学质量，为学生的全面发展贡献更多力量。

本次教学研讨活动集课堂展示、教研互评、经验分享于一体，为我市文化艺术类学科教研工作的有序、高效开展提供了新思路、新方法，同时也为文化艺术专业教师搭建了交流互鉴、共同成长的平台，对进一步强化文化艺术类专业建设、打造优质师资队伍、提升教育教学水平具有积极的推进作用。