教学诊断深把脉深耕课堂促发展 --沭阳中专开展课堂教学诊断周活动

发布时间：2021年12月06日信息来源：本站原创点击：次

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为提高教师的教育教学能力，提升课堂教学的有效性，进一步提升学校的教育教学质量，近日，沭阳中专开展了课堂教学诊断周活动。

以校领导、部门负责人、各专业部主任、各教研组长及骨干教师组成课堂诊断小组通过随堂听课、面对面评议等手段，对课堂教学进行听课诊断。

课堂上，教师们结合学情，精心创设教学情境，组织形式机智灵活，教学方法灵活多样，展现了各自的执教风采。同组教师积极参与听课，认真记录教学过程，为课堂诊断式教研活动收集数据，提供研讨案例。

通过听课、评课活动，课堂诊断小组对教师课堂教学进行把脉式诊断，教师们认真反思，找出自身课堂教学存在的不足，能够迅速提高教师的专业能力，更有助于教学活动的扎实开展。

(作者：沭阳中专编辑：shyzz)

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