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11月3日上午，由党委委员、副院长胡德斌带队的宿迁技师学院团队一行17人到宿迁经贸高职交流学习德育和后勤管理工作。校党委书记、校长刘宗宝、党委委员、副校长王永保、副校长刘爱武等校领导班子成员参加了交流活动。

胡院长一行先在图书综合楼二楼参观了办学成果展，并观摩了学校特色项目“古诗吟唱”展演和各专业实训成果。随后到407会议室与学校学工处、后勤处等部门进行了深入交流。

刘宗宝校长主持了交流会。学工处负责人曾昭进向来访嘉宾介绍了德育工作的开展情况，曾昭进从推进激励教育，发展学生个性特长；推行秩序教育，养成学生行为习惯；推行自省教育，培养学生匠心意识，完善德育平台，描绘学生成长轨迹等几个方面，对学校的德育工作做了全面介绍。

随后，后勤处负责人赵辉全面介绍了后勤管理工作情况，赵辉从花木养护、校园保洁，零星维修报修，基本建设、物资采购等方面介绍了后勤管理的做法和成效。在零星维修报修方面，后勤处以“预防在先，修补在后”的思路开展工作，主动发现问题，尤其是水电问题，采取全员即时申报即时维修的高效处理方式，细节上践行节约理念。

膳食科负责人文子国对食堂管理进行了介绍。文子国在餐厅内部管理、环境卫生管理、消杀工作、食材采购等方面做了详细介绍。膳食科内部实施精细化管理，为全校师生的膳食供应提供了强有力保障。

刘宗宝校长随后全面介绍了学校相关情况，并从顶层设计方面重点总结了学生管理工作。刘校长说，职业学校重点提高学生的职业素养，学校从软硬两方面着手抓学生管理工作，提高学生综合素养。软的一方面是指投入时间，在校全时段进行管教，促进学生形成良好习惯，培养学生积极向上的精神风貌。比如早宣誓、晚讲评点评综合素质，晨读诗歌，晚诵经典培养文化素养，升旗仪式上的班级展示和个人展示为学生树立榜样，帮助学生找准方向，树立目标。硬的方面，是指班级考核与班主任激励挂钩，班级量化管理与系部激励挂钩，每日扣分情况及时公示，并开通申诉渠道。校务会全体中层参与，及时总结本周扣分情况，拿出整改方案，对学生管理中出现的问题，快速反应快速解决，问题不拖延、矛盾不囤积。宿舍管理方面纳入学工处统一管理，也按照严格标准执行。另外，多创造活动机会让学生在实践中得到锻炼。刘校长认为，教育无小事，小事要认真做，做好了小事，才有可能做好大事。

胡院长对宿迁经贸高职的认真组织和接待表达了感谢，并对该校的管理情况和办学水平给予了高度评价，尤其对学校的顶层设计称赞有加，胡院长说，顶层设计对学校发展、干部发展、教师发展、学生发展都提出了明确要求。后勤管理工作非常重要，提供好后勤保障，让师生安心教学，安心学技。职业教育对社会发展意义重大，教好学生，为社会提供合格的技能人才，对学生、家长和社会有重大意义。胡院长邀请宿迁经贸高职到宿迁技师参观交流传经送宝。

最后，胡院长一行参观了学校督导室、宿舍、食堂，对学校教室和实训室的智能化督导、宿舍和食堂的现场管理作了深入了解。