宿迁经贸高职多措施推进实训教学

时间:2015年09月15日 信息来源:宿迁经贸 点击: 加入收藏 】【 字体:

实训教学是职教教学水平评估的重要指标,具有不可替代性,对实现职教人才培养目标和帮助职教毕业生应对激烈的就业竞争具有重要的意义。宿迁经贸高职多措施推进实训教学。

一是以赛促改、以赛促学。学校提出 “以赛促改、以赛促学”的教学改革理念,将技能大赛作为检验学校实训教学质量和人才培养质量的重要手段,从制度、措施、技能要求等方面积极备赛,培养学生的职业技术技能,推动实训教学内涵质量的提升。学校2015年省技能大赛获2金14银32铜,魏良万同学2015年国家级技能大赛金牌

二是树立先进典型,促进全员进步。学校依托“弘毅微学堂”、技能大赛表彰大会树立“技能标兵”先进典型,强化示范带动作用,以点带面,激发学生学习技能热情,营造良好学习技能氛围。

三是加强职业素养养成。学校把职业素质养成渗入实训教学的各个环节如:实训课穿工装等劳保用品、排队进入实训室、“5S”管理、实训课实行上下班制度等,加强学生职业素质养成,实现实训技能和职业素养双提升。

四是加强督导和反馈。学校领导坚持巡课和听课制度,严格实训教学纪律管理,每月学生通过“弘毅微学堂”反馈相关实训教学情况。
    学校近年来不断深化实训教学改革,提高人才培养质量。不仅让学生学好技术技能,确保就业有保障,注重学生职业精神培养,不断提高学生职业素养。
     

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(作者:陈光亚 录入sqjm 编辑:admin)

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