中职生德育教育中的诚信教育

一、文化渲染，树立诚信意识

为了让学生了解到诚信的重要性，教师可以用文化渲染的方式教育学生。比如教师可以引导学生了解中国人自古以来就很遵守诚信，古人将遵守诚信的人说的话叫做“一诺千金”，即这个人说出来的话特别有分量。教师可以让学生理解到大商人胡雪岩之所以能成为一代红顶商人，与他拥有诚信这个习惯密不可分。因为他遵守诚信，所以他人特别信任胡雪岩。教师可以让学生理解到发达的国家有诚信记录，即某个人如果做了不诚信的事，这件事就会被记录下来，只要一个人有不良的记录，那么他就业、找房子、贷款等都会遇到困难，因为人们不接受不诚信的人。教师要让学生理解到，目前我们的社会还是一个转型的社会，我们国家还有很多制度不够成熟，这才给投机取巧的人一些机会。然而随着我国经济、社会向前发展，我国的制度将与先进国家接轨。那时，只有遵守诚信的人才能在社会上活跃，而没有遵守诚信习惯的人在社会上将寸步难行。教师只有让学生理解到诚信文化的重要性，才能让学生树立诚信的意识。

二、换位思考，体会诚信意义

很多上德育课的教师在开展诚信教育时，习惯于用说理的方式让学生了解诚信教育的重要性，然而效果却不理想。教师要让学生意识到诚信的重要性，就要让学生换位思考，让学生自己感受到不被人信任的滋味。当每个人都不讲诚信，都在说谎的时候，整个社会会变成怎样？教师要让学生理解到如果要想自己被人信任，且能信任别人，就要从自己做起开始讲诚信。中职教师引导学生换位思考，学生才能够了解到遵守诚信的意义。

三、以身作则，践行诚信行为

教师不能以身作则，那他的的权威就荡然无存，学生开始不相信教师。于是教师给他们开展诚信教育时，他们就嗤之以鼻。教师要意识到自己都做不到的事偏要学生做到，学生就根本不会去做。教师要对学生开展诚信教育，就要平时在教学中注意遵守诚信，如果向学生许下了诺言就一定要办到。教师只有在教学中以身作则，才会赢得学生的信赖，学生才会以教师为榜样遵守诚信。

                          （泗洪中专 徐素霞）