我们中职学生由于成绩不理想,长期地不受重视,学生在家庭、社会和学校都会表现出不自觉的自卑感。但是,年轻人特有的渴望被群体接受、被社会重视的自尊心却显得尤为强烈。他们被严重的自卑感与强烈的自尊心相交织。
如何鼓励学生,让他们重新建立起自信心,学好专业课程,练好专业技能,顺利地就业,更好地融入社会,甚至逐渐成长为行业的佼佼者,这是我们职业教育的核心目的,也是我们班主任必须要研究的。
我觉得重点之一便是给每一个学生写好评语,要用放大镜寻找他们的优点,语言要情真意切。因为我们的学生很在意老师对自己的看法,迫切需要得到同学、老师的认可,渴望独立,渴望实现自己的人生价值。
(泗洪中专 王伴音)
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