中职生社会实践调查报告

调查目的：中职生利用课余时间找兼职工作，或者在假期积极参与社会实践活动。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是中职生打工的唯一目的，而是把打工看做是社会实践、提高自己的自身能力。许多学校也积极鼓励中职生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代中职生对社会实践的看法以及透析中职生的生活实际情况。

调查对象：中职生成长成才是各个职校的普遍关注的问题。而中职生社会实践已成为培养合格中职生的重要组成部分，也决不能忽视或者放弃中职生社会实践。因此这次调查选择了在读中职生100名。

调查内容：本次调查通过对中职生是否参加过暑期工、兼职实习，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：通过校园派发问卷进行调查，发放问卷共100份，收回有效问卷100份。

调查结果：从调查中发现许多学生都认为兼职是中职生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到很多宝贵的东西。现在不少中职生觉得只要能挣钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是中职生从事工作，现在都成为了中职生门可以接受的工作。

有76%的同学认为如果要参见社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或者做兼职占24%；而63%的同学有做过兼职，21%打过暑期工，30%参与过实习。70%的学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不完全相符或完全不符，仅30%的人。

调查结果分析：没有人选择反对中职生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代中职生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识和技能。从而也可见其对中职生综合素质的提高有不可抵触的重要性。

结论与建议：

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。

2015.3.29