中华文明上下五千年，有无数清正廉洁千古流芳的仁人志士，他们的精神永远受到人们的敬佩与尊崇，他们的故事更是深入人心，在民间流传久远。古代的屈原，白居易，包拯，于谦等等，现代的雷锋，焦裕禄，孔繁森，杨善洲等等。他们的优秀事迹给我们做了榜样，让我们永远把“廉洁”二字铭记在心中。

  也许，身边有些同学还不理解“廉洁”的意思，“廉洁”，就是做人要清清白白，光明磊落。可能有的同学认为廉洁对于我们来说是遥不可及的，是当官的事与我们中学生没有什么关系。可是，真正的廉洁关乎到了我们每个人，为什么呢？因为“廉洁”除了字面的解释，随着社会的发展进步，“廉洁”被赋予了更深很层的含义，它代表着一种精神。

作为新时期的教师，我们如何倡导这种精神？

首先，我们应该从每一件小事做起，规范自身行为，自觉践行“廉洁”的意识行为。雷锋同志曾经说过，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？……在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者”。加强学习认真钻研教学业务，上好每一堂课。不歧视学生，平等的对待每一个学生，做他们的良师益友。

其次，我们要转变思想，树立正确的金钱观，践行社会主义荣辱观。廉洁是做人的基本，只有这样，我们才能得到精神上的升华，才能成为一个高尚的人。同学们是祖国的花朵和未来，老师是辛勤的园丁，作为人类灵魂的工程师，我们每位老师更要高举廉洁的大旗，为人师表，从小培养孩子们有清正廉洁的精神与道德观念，引领学生树立正确的金钱观，践行社会主义荣辱观，让他们立志做廉洁诚信的人。

第三，修身自省，择善而从。教师除了要完成自己的本职工作，业余时间也要注意自己的行为，时刻保持清醒的头脑，坚定自己清正的立场，不该做的事情不做，要学习先进自觉抵制腐朽思想文化和封建残余思想。比如，不接受学生家长的请客和送礼，抵制有偿招生等。

学校是只是荟萃的殿堂，人才成长的摇篮。“培养什么样的人，怎样培养人”是我们每一位教育工作者应该思考的问题。古往今来，无数的教育工作者怀着一颗圣洁的心从事着这项伟大的事业。然而随着时代的发展和社会的转型，一些社会的负面影响也逐渐渗透进教育领域，影响着我们的教师和学生。为了我们的教育健康发展，为了我们的孩子全面发展，我们应该以身作则，切实开展好廉洁廉政教育。

                                      泗洪中专社会服务部   曹键