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在刚刚结束的宿迁市教育局2013年职业教育与社会教育工作表彰会上，宿迁经贸高职数学、平面设计与制作两学科荣获“市先进职教教科研基地”称号。

两个学科教科研基地成立以来，学校严管理、促规范、提质量，以集体科研活动为载体，搭建互动平台，发挥基地辐射效应，取得了良好的效果。

一是注重管理规范，定期组织、全员参与、分层落实。活动前，提前告知参会人员研讨专题，各人做好发言准备，提交论证材料，在充分准备基础上召开集体教研活动。重视教科研工作的前沿后续，变无序研究为定向、系统、连续的研究。

二是保证选题恰当，重点突破、集思广益、强强联合。每次活动重点突出，针对文明风采大赛、信息化大赛和“两课”评比、技能大赛、对口单招、“五课”教研等内容开展工作。在组织各职业学校骨干教师开展听课、说课、评课活动的同时，邀请专家开设针对性强的专题讲座。通过有针对性地开展教研活动，集思广益。成熟教师进一步反思实践，形成风格；青年教师积极参与，勤问好学，迅速成长。活动中讲与学双向互动，发散共享，全面培养，确保参加活动的老师均能有所收获，以此提高我市职业学校参加各级各类比赛的水平和成绩。

两个基地将在今后进一步做好各项工作，成为我市职教数学、平面设计教师专业成长、相互学习、师生交流、资源共享的平台。在专业教学、技能竞赛等方面发挥积极作用，为我市职业教育走上内涵提升发展之路奉献力量。（王建）