实施品牌发展战略走内涵办学之路

——走进江苏省泗阳中等专业学校系列报道之二

 中考硝烟尚未燃起，面对着今年考生骤减的事实，很多职业学校开始担忧起招生来，但泗阳中等专业学校却自信满满，毫不担心。他们自信来源于何处呢？带着疑问，笔者采访了校党委书记、校长刘波。

    报考职业学校，不能随便选择，要理性选择，要选择质量好的职业学校。话里蕴含着一个道理：办教育，有质量才有生命力。正如泗阳中等专业学校党委书记、校长刘波所说：“学校只有实施品牌发展战略，走内涵办学之路，才能在竞争激烈的教育市场中占据一席之地。”基于这一认识，学校高度重视实施品牌发展战略，走内涵办学之路，形成了独具特色的发展模式和具体做法。

    近年来，泗阳中等专业学校利用自身深厚的专业背景优势，主动适应地方经济建设的需要，针对泗阳县乃至宿迁市正在规划、整合和建设的工业园区对相应的高技能人才的需求，强化“依托主导产业，校企良性互动；打造品牌专业，服务地方经济发展”的办学思想，服务地方经济发展特色逐渐凸显。

    泗阳中等专业学校专业建设水平得到了有关部门的肯定。如今，这里各类由国家、省财政支持挂牌的“基地”和“鉴定所”让笔者目不暇接：国家级实训基地、江苏省技能型紧缺人才培养培训基地、江苏省高水平实训基地、宿迁市职业技能鉴定所…… 这里，与专业实训相适应得设备一应俱全，设备价值4000余万元。拥有市县职业资格技能鉴定所一个，可鉴定工种20余个。

    再高的树也离不开土壤，再好的教育也离不开学校所在的地方。要实现品牌发展，只有立足地方，才有基础。对此，校党委书记、校长认识十分清醒，他说：“服务地方经济社会发展，是职业学校办学的指导思想和重要的社会职能，只有立足于地方，为地方社会经济发展培养人才、提供服务，学校的品牌发展才有可靠的依据和保障。”

    在这一思想的指引下，在办学实践中，泗阳中等专业学校在打造品牌专业的同时，将服务本区域经济发展作为内涵发展的重要内容之一。

学校按照“地方主导产业——相关产业——附加产业”的“产业链”思想，形成主干专业和相关专业互为联系的专业群；围绕江苏省及宿迁地区经济社会发展需要，大力发展先进制机电、纺织服装、电子、汽车、新能源等相关专业，为地方经济社会发展提供技术支持和人才保证。学校引进机械实习工厂；利用自身资源创建泗阳中等专业学校驾校。同时，学校充分发挥“基地”、“鉴定所”和实习工厂等资源优势开展社会培训，积极为泗阳县开展职工培训、下岗再就业和农村劳动力转移培训。多年来，为本地开发区输送技术工人5500余名。学校突出的专业品牌带来的是毕业生高质量的就业回报。毕业生受到用人单位的普遍好评，专业对口率达85%以上，用人单位满意度96%以上。

    目前，学校已与多家企业签订了紧密的校企合作协议。每年安排到企业顶岗实习约为2000多人次，为提供学生的实践动手能力和顺利就业创造了有利条件。同时，也培养了一大批优秀教师，还引进和聘请了一批有专业特长和丰富实践经验的企业技术骨干、能工巧匠担任专业教师和实训指导教师。教师水平的提高和学生培养方式的转变进一步提高了学校的办学水平。

    面对这些，校党委书记、校长刘波笑着告诉记者：“未来，这条路还要走下去。”泗阳中等专业学校将以更加积极的行动响应县委县政府“工业强县”的战略部署，主动投入到泗阳经济开发区建设之中，同时为中职学校提供可供借鉴的典型经验。