-----------------我定制度我执行
众所周知班级学生管理是职业学校管理中的一个难点，也是很多职业学校班主任工作中比较头疼得一个问题。如何搞好班级管理，提高学生的自我管理、自我约束能力，提升学生的综合素质和学习成绩一直是泗洪中专财经商贸部人思考的问题。2012年8月29日财经商贸部领导班子经过认真分析思考，结合本部的实际情况提出了我定制度我执行的活动，活动在部内各班级展开至今虽然不足一个月，但取得的效果非常明显，成绩初步凸显出来。
2012年8月29日财经商贸部召开了班级管理工作会议，会议上明确要求班主任、老师向学生宣传、引导自主制定各班级管理制度。同时考虑到学生思考问题的全面性、时间性等问题，部领导班子首先根据以往的工作经验并结合本部的实际拿出一个管理草案，交由班主任组织班级任课教师，再根据不同班级的实际情况进行修改、补充形成一个讨论案，总共用时约三天时间。这时学生也都对各自班级的管理有了一定的思考，班主任将讨论案交给班长让其组织全班学生讨论修改，修改是自主的、自由的，然后由班主任综合形成一个预案，再让学生讨论修改，并签名认可（签名是完全自愿的）。这样形成的班级管理制度完全是学生自行制定出来的，也具有了班级特色，同时将它贴在班级最显著位置，让学生时时看到，对照执行，由于制度是自己亲自制定的，每一个学生都不好意思也不愿无故破坏，因此自班级管理制定形成以来各班级的常规管理工作都有了很大进步，宿舍窗明几净、物品摆放整齐划一；教室桌椅整齐、地面墙壁干净卫生；卫生区24小时无垃圾、杂物；穿着整洁，礼貌谦让；上课准时准点，无旷课、迟到，听课仔细、作业认真；学习气氛明显浓厚，学习成绩逐步提高。初步显露出我定制度我执行活动的成效。
上一篇：：泗洪县旅游餐饮从业人员培训在泗洪中专举行众所周知班级学生管理是职业学校管理中的一个难点，也是很多职业学校班主任工作中比较头疼得一个问题。如何搞好班级管理，提高学生的自我管理、自我约束能力，提升学生的综合素质和学习成绩一直是泗洪中专财经商贸部人思考的问题。2012年8月29日财经商贸部领导班子经过认真分析思考，结合本部的实际情况提出了我定制度我执行的活动，活动在部内各班级展开至今虽然不足一个月，但取得的效果非常明显，成绩初步凸显出来。
2012年8月29日财经商贸部召开了班级管理工作会议，会议上明确要求班主任、老师向学生宣传、引导自主制定各班级管理制度。同时考虑到学生思考问题的全面性、时间性等问题，部领导班子首先根据以往的工作经验并结合本部的实际拿出一个管理草案，交由班主任组织班级任课教师，再根据不同班级的实际情况进行修改、补充形成一个讨论案，总共用时约三天时间。这时学生也都对各自班级的管理有了一定的思考，班主任将讨论案交给班长让其组织全班学生讨论修改，修改是自主的、自由的，然后由班主任综合形成一个预案，再让学生讨论修改，并签名认可（签名是完全自愿的）。这样形成的班级管理制度完全是学生自行制定出来的，也具有了班级特色，同时将它贴在班级最显著位置，让学生时时看到，对照执行，由于制度是自己亲自制定的，每一个学生都不好意思也不愿无故破坏，因此自班级管理制定形成以来各班级的常规管理工作都有了很大进步，宿舍窗明几净、物品摆放整齐划一；教室桌椅整齐、地面墙壁干净卫生；卫生区24小时无垃圾、杂物；穿着整洁，礼貌谦让；上课准时准点，无旷课、迟到，听课仔细、作业认真；学习气氛明显浓厚，学习成绩逐步提高。初步显露出我定制度我执行活动的成效。
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(作者：刘加亚 录入sihzz 编辑：admin)
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