——宿迁中专扎实迈出人才培养改革新步伐
为进一步做好国家示范校建设,深入推动学校人才培养模式和教学模式改革,宿迁中专利用15、16日两天时间,通过“视觉冲击+头脑风暴”的形式,组织开展了推进人才培养改革系列活动。校领导刘勇、沈士军、徐守军和全体中层干部一起全程参加了两天的活动。
15日上午,校领导和全体中层干部首先听取了吴长青老师的一节课改实验课。该节课的最大特点是将信息化教学平台嵌入到会计专业课程的教学过程,充分发挥教师主导、学生主体地位,实现了全程跟踪、多向交流、即时评价等功能,教学效果显著;接着,全体人员观摩了经济贸易与社会服务系开办的实景(教学)工厂,深入车间察看生产现场并分别听取了系主任兼厂长张峰关于工厂运营管理情况的汇报、就业处处长兼学生能力发展中心主任徐明关于实践教学特色项目情况的汇报。下午,全体人员前往汽车实训工厂听取了晏云威、边兴利、张新平三位老师的理实一体化教学样板课程。三节课的教学集中展现了理论认知与实践操练的有机融合,通过信息化手段的运用,实现了操作过程视频信号的实时采集与呈现,强化了做、学、教的高效统一,教学中所使用的教学软件和教辅教具均为学校自行开发、自主研制。新理念、新模式、新场景在给全体人员带来耳目一新的视觉冲击的同时,更产生了巨大的思想冲击。
16日,学校专门召开国家示范校建设人才培养模式和教学模式改革推进会。与会人员就前一天的听课和观摩活动,谈感受、谈想法;围绕人才培养模式和教学模式改革的目标、内容、途径、保障等内容展开长达七个小时的头脑风暴式研讨。各部门主要负责人和部分中层副职干部代表作了发言,校领导分别作了重要讲话。沈士军结合示范校建设中五大重点专业人才培养模式与教学模式改革的具体内容,进行了认识分析和方法指导。徐守军从认识体会和实践建议两个方面,提出要进一步凝聚共识、激发动力,并就分管的学生、后勤、安保等工作提出具体要求。
刘勇在最后的总结中指出,这是一次解放思想、激励行动的活动,是国家示范校建设的破头之举,标志着示范校建设进入细化突破的实质性阶段,意味着学校的发展进入了提质提速的改革深化期。他强调,学校的建设和发展赢在中层,要求全体中层干部要紧紧围绕学校改革的目标不动摇,既当好管理者,又做好执行者,能够团结带领部门人员认真思考、扎实工作,共同推动各项改革举措,使学校真正成为具有全方位示范引领作用的全国一流职业学校,为提升教师幸福指数、成就学生幸福人生、服务地方经济发展做出不懈努力。
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