宿迁经贸高职党建工作“三早一实”成效明显

本学年，宿迁经贸高职切实加强学校党建工作，成效明显。

抓对象突出“早”。一是早教育。学生从进校时，就开始分批进入业余党校学习，围绕“意志坚定，习惯良好，基础扎实，特长过硬”的学校要求，培养自觉、自律的精神和理想、信仰教育。学校充分利用主题班会、知识讲座、形势报告、团课、党课、培训等形式，运用黑板报、广播室、宣传栏、校园电视台等阵地，对学生进行生动活泼的革命传统教育和党的启蒙教育，帮助学生了解党的性质、最终奋斗目标、指导思想、组织原则、党的纪律及现阶段的任务等，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，增强他们抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。本学年累计有200多名学生参与了业余党校的培养。120余名同学参加了入党积极分子培训班学习。

二是早培养。对于条件成熟的优秀学生，采取“双推一考”的办法，确定入党积极分子，即支部大会推荐、校团委推荐，对推荐的优秀人员进行严格的德、能、绩考核，观察他们的品德修养、政治素质，看是否达到了一个积极分子的要求。对入党积极分子，由党支部确定2名教师党员作培养联系人，对他们进行经常性教育帮助；组织他们强化党的基本知识教育，提高对党的认识，端正入党动机。通过多渠道、多形式的培养，促进入党积极分子早日成熟，早日列为发展对象。本学年有50余名同学被列为发展对象。

三是早发展。本着“立足目前重点培养，着眼未来长远发展”的原则，将表现比较突出的学生，并经过一年以上培养考察的入党积极分子，列为发展对象，成熟一个，发展一个，不搞批量发展，更不搞升学照顾性发展，确保学生党员的质量。2014年5月又有18名学生被发展为中共预备党员。

抓活动突出“实”。活动是学校党建工作的一个有效载体与平台，通过扎实开展各类党建活动，达到广大教工党员广泛参与、各类要素有效整合、党建水平整体提高的目的。每年都要组织校党组织主要负责人进行集中学习，强化学校党组织负责人抓党建工作的意识，坚定抓好学校党建的决心，提高他们的理论素养和工作技能，进而增强抓好学校党建的信心。加强学校广大党员的党的理论知识、职业道德、教材教法等方面的学习，提高党员的思想觉悟和业务能力，提高党员队伍的整体素质，切实提升学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力。推行“党员岗位责任目标承诺制”。在全校教职工党员队伍中推行“走访一个家庭、帮助一名潜能生、上好一堂公开课、与青年教师结对”等内容的目标承诺，广大党员以先进性要求为标准，结合各自的岗位职责，努力践行具体的承诺，80%以上的承诺能够落实到位，充分发挥了先锋模范作用。开展形式多样的活动。结合教育教学活动实际，有针对性、有计划地开展共产党员教学示范岗、共产党员教学能手、德育工作优秀党员等党建活动，激发了广大党员教工的教育教学积极性，推动了学校党建工作的深入开展。

学校党建工作有力推动了各项工作的开展。学校师生党员在各项工作中显示出了先锋模范作用。他们吃苦在前，享乐在后，始终冲锋在第一线。党员葛大洲同志新婚当天还坚持指导学生训练，本学年在国家级省级舞台荣获金牌10枚；党员汤玲玲同志顾不上孩子骨折的照料，2个月坚持指导学生参加国家级技能大赛，终于指导李苏杭同学荣获国赛银奖。在省“两课”评比中获奖的程利、吴海花老师，都是艰苦奋斗在教育教学一线的党员。