宿迁经贸高职计算机团队喜获江苏联院“优秀教学团队”

日前，江苏联合职业技术学院公示了2015年学院教学成果奖评选结果，共评选出18个优秀教学团队，宿迁经贸高职计算机应用技术专业建设团队荣获“优秀教学团队”称号。

该团队在人才培养方案的制定与实施方面进行了积极探索，形成一套适合自身办学定位和实际情况的人教养模式并付诸实施。团队定期召开会议，依托行业企业专家全程参与专业建设。通过企业专访、问卷调查等多形式地开展社会调研与论证活动，密切行业发展，及时反馈专业建设，形成紧贴社会需求、政校行企互动的良性办学机制。根据市场对计算机应用技术人才的要求，该专业确立“一本多证”、“基础能力+专业特长”相结合制度，坚持职业岗位所需理论与技能为本位，培养符合高职教育要求的应用型人才。根据计算机应用技术行业发展需要适时滚动修订，审批程序规范；构建了以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的专业课程体系；按照要求合理确定公共课、专业课、专业实践课的学时比例，有效实施。

2005年该校转型为五年制高职校，设立了计算机应用技术专业，根据计算机专业建设发展的需要，组建了以翁自勇主任为负责人的“计算机应用技术专业建设”教学团队，承接信息传媒系计算机专业课程的教学工作，全面负责计算机应用技术专业的教育教学改革与建设工作。经过多年的不断发展壮大，该团队已成为一支结构合理、教学水平高、科研能力强的教学团队。在团队成员的艰苦奋斗和不懈努力下，该团队在两课比赛、信息化比赛、技能大赛和文明风采等省市比赛中都赢得了许多奖项和荣誉。经过多年的磨炼吴海花、毛广敏、李伟、沈倩、杨蕾蕾等老师成为计算机应用技术专业的骨干老师，吴海花老师成为计算机应用技术专业的专业带头人。

沈倩老师获得省基础课“两课”评比示范课，另有6位教师获得省 “两课”评比研究课。郭小光与张鹏义两位老师指导的学生魏良万参加2015年全国职业学校技能大赛计算机硬件维修与数据恢复项目获得一等奖。吴海花老师主持的江苏省现代教育技术研究课题《基于现代教育技术的师生互动研究》于2012年顺利结题。翁自勇老师主持的宿迁市职业教育与成人教育科研规划课题《高职计算机专业课程应用“任务驱动”教学方法的研究》于2010年顺利结题。2015年5月，翁自勇老师主持的《基于Moodle的职业学校网络课程的研究与应用》通过评审成为江苏省现代教育技术研究年度立项课题。