对于教师而言,在每天的工作当中,在平时的教学之间,能否启迪学生的心智,能否引领学生认识自己、发展自己,能否发掘每个学生的潜力,能否引导学生开动自己的双手与大脑,这都取决于教师的爱,确切地说,取决于教师的大爱。
教师的的大爱应该体现在以下几个方面:
一、教师的大爱体现在心胸开放、视野开阔。心胸开放,方可包容世间万事万物,视野开阔,才能着眼于学生的未来。只有教师用开放的心胸面对每个学生,用开阔的视野看待每个学生,才能坦然接纳每个学生。
二、教师的大爱体现在拥有高超的爱的技巧。爱心是爱的前提,但如何使受爱者感受到爱,收获到爱,并能将爱转化为学生自己学习、生活、发展的动力,就需要教师拥有高超的爱的技巧,有能让学生改进方法、认清自己、发掘自己从而获得学习乐趣的足够知识和人生经验等,并有能将自己的阅历和精力,知识和经验传达给学生的基本功。
三、教师的大爱体现在与学生换位思考。就是能与学生站在同一个角度思考问题,能够与学生换位思考,能用学生的心理和认识水平,来帮助学生思考并提供学生解决问题的能力。
四、教师的大爱体现在教师独具慧眼。能有发现学生优点和亮点的眼光。每个学生都有他们自身的特质,总会在某个方面有优点,即便是错误行为,在错误行为中也可能存在着亮点。
五、教师的大爱体现在教师心底宽阔无私。是最无私的爱。爱如果期待回报,期待占有,那种爱不会长久,绝对不能永恒。施爱,就要像阳光普照万物,教师的爱就是阳光般的爱。阳光下可以生长万物,可以成就万物。在教师的爱之下,学生就能成长,成就各自的人生。哪怕是个清洁工,只要能够快乐生活,能够在其岗位上为别人提供服务,使别人得到生活方便,得到快乐,自己也就体现了自我价值。
(泗洪中专 郭旭虎)
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