沭阳中专扎实开展心理健康教育活动

为了增强学生的人际沟通能力，改善学生与他人的交流方式，提高学生的人际交往技能，学校心理咨询室特邀请县教育局心理健康教研员王老师到我校指导工作。

在王老师的指导和带领下，利用大课间或班会时间，每周进行1-2次心理团辅活动和学生咨询疏导工作。在这几次活动过程中，王老师针对学生个人疏导采用的是——翻牌游戏。根据学生抽牌和图片帮助找到他们的问题，然后进行一一疏导，极个别特殊学生，王老师就给他们拟定下一步疏导计划。针对班级团辅采用的方式是：用房、树、人让学生自己任意作画，然后让孩子自己来讲述了画里的内容，老师进行点评。通过此次活动的开展，发现学生潜力是无限的，集体的力量是无穷的，只有团队中每个个体相互团结，相互帮助才能共同完成团体的目标。

在团体辅导活动中，王老师对同学们抱以充分的尊重、理解、真诚、接纳、支持、鼓励、关爱等辅导态度。使同学们在轻松、愉快的心境中完成了团体辅导活动任务，每个同学在活动中都表现出了很强的参与欲，彼此间体现出了真情流露、团结友爱、相互信任、学会了分享与互助。（沭阳中专 蒙苏江）