宿迁经贸高职开展“教授青蓝工程”活动

      为了进一步加强师资队伍建设，改善教师职称结构，发挥教授级教师的传、帮、带作用，充分利用学校现有教育资源，促进年青教师成长，宿迁经贸高职开展了“教授青蓝工程”活动。教授级老师与青年教师结成师徒，签订协议，帮助青年教师尽快更好地提高教育教学能力与科研水平，促使其快速成长。

一、制订有针对性的培养方案

    制订有针对性的培养方案，对培养人提出明确具体的要求，指导培养人制订一个为期一年的成长提高计划。指导与帮助他们进行教学改革和教学研究工作，提高他们思想理念与业务水平，努力使其成为市教学骨干。

二、提高课堂教学能力

    每月帮助培养人备一次课，检查一次教案，提高培养人分析教材、处理教材的能力。每月安排一节示范课并及时解疑；每月至少听培养人两节课，并给出详尽的指导与评价，帮助培养人提高课堂教学能力。每学期精心指导培养人上好每学期一次的公开课教学活动。所带的培养人每年都能承担观摩课、示范课任务。

三、提高反思科研能力

     教授与培养人一起开展总结反思，提炼论文等活动，每学期帮助培养人形成1篇高质量的论文,并且每年至少一篇论文在省级及以上刊物上发表或获奖。每年和培养人一起开展课题研究，指导撰写研究报告，提炼课题成果，做到研训结合，做有价值的课题。所带培养人两年内能负责主持1项市级课题。

四、双方信守事项

    教授必须做到真诚、认真、细致、言传身教、诲人不倦、毫不保留。要勤听、勤导、勤评、勤示范。做到言传身教，培育所带培养人具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。

培养人必须做到认真、虚心、诚恳、学而不厌。要勤看、勤学、勤问、勤磨练。 在师德师风、独立处理教材、课堂教学能力、教学研究能力等各方面在原有基础上有较明显的进步。