宿迁开放大学开展“提升课堂教学有效性”专题讲座

为了进一步推进教学规范强化月活动，努力提高课堂教学的有效性和针对性，4月29日，沈士军副校长在宿迁开放大学智慧教室给处室、系部领导及部分教师代表开设以“ 优化课堂教学设计，提升课堂有效性”为主题的专题讲座。

沈校长从课堂结构设计、课堂组织实施、信息技术运用三大方面阐述了提升课堂教学有效性的方法和策略。在课堂结构设计方面，要注重行动导向，在落实“做中学”、“做中教”的过程中，要“真做”，要能实现学习过程与工作过程相融合；在课堂组织实施方面，注重课前学习，要将课前学习和课中学习、课后学习有机结合起来，有效激发学生自主学习、合作学习及探究学习意识；在信息技术运用方面，要注重信息化手段的运用，培养学生兴趣、帮助学生理解、提高学习效率，将抽象的变为直观的知识来理解，要有效整合并合理运用信息化资源。

沈校长还对宿迁开放大学参与市课堂教学大赛的杨艳梅老师的授课情况进行点评，沈校长指出：作为教师，课堂上不仅要扮演好编剧、导演这个角色，还要能够作为演员的身份直接参与课堂“表演”。

本次培训活动，有效地推动宿迁开放大学教师对课堂教学设计环节的反思，做到设计有创新，方法有突破，为进一步提升宿迁开放大学课堂教学质量打下了坚实的基础。