宿迁经贸高职重组教科研团队 提升科研软实力

     为了进一步提升学校教科研整体水平，实现“学科引领、资源优化、特色鲜明、重点突出、整体带动”的科研目标，为创建独立高职院做好科研储备，宿迁经贸高职科研处按照校长室的精神要求，在原有团队的基础上，面向全校遴选优秀教师，重组校级教科研团队，进行专项培养。希望通过教科研团队建设，凝聚、培育和造就高水平研究团队，提升学校教科研工作的软实力，更好的发挥科研工作在学校发展中的重要作用。

    教科研团队的带头人应具有硕士学位或者高级职称，是本校科研教学的在职人员，具有较高的学术造诣、严谨的科学作风，具有较好的组织协调能力、合作精神和较强的凝聚力，有充足的时间和精力潜心从事教学研究工作。团队成员一般应为6-10人，具有科研意识，热爱科研工作，有较强文字表达能力，能进行论文独立撰写 ，能承担课题研究任务，且每个团队的任何成员不能再参加其他团队。

     经过重组，教科研团队共有成员30名，为保障科研团队建设与研究成效，以优秀领军人才为核心，以优秀中青年教师为骨干，形成人才聚集和团队效应；以重点学科为依托，以课题项目项目为载体，组建公共基础课、专业课、课题研究、信息化教学研究等团队；聘请省内知名专家进行指导，促进培育和产出更多高层次的科研成果。

    教研团队实现多方面的资源共享，能让老师们在互动中交流，取长补短，共同成长。组建精英团队，有利于凝聚、培育和造就高水平研究团队，产出更多高层次科研成果。科研兴校，实现学校的内涵发展。