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用心呵护,从“测”出发:宿迁经贸高职心理健康普测进行时
近日,宿迁经贸高职开展学生心理健康普测工作,旨在全面了解学生心理健康状况,给学生的心灵 “把脉问诊”,并为学生的心理健康保驾护航。
随着社会竞争的日益激烈,学生面临的学业压力、社交困惑等问题逐渐增多,心理健康问题愈发受到重视。宿迁经贸高职敏锐地察觉到这一趋势,决定开展此次心理健康普测,以便更有针对性地为学生提供心理健康支持与服务。
本次心理健康普测由学工处主导,涵盖该校全体学生,采用了专业、科学的心理健康测评量表,内容涉及学生的情绪状态、人际关系、压力应对等多个维度。各班级班主任认真负责,积极引导学生正确认识此次普测的重要性,消除学生可能存在的顾虑。学生们有序地参与测评,确保了测评结果真实有效。
校心理健康教育中心的老师们全程参与了普测工作。他们提前对测评系统进行调试,精心安排测评流程,为普测工作的顺利开展提供了坚实保障。在测评过程中,老师们耐心解答学生的疑问,给予学生充分的关怀与指导。
据了解,测评结束后,学校将对收集到的数据进行专业分析,建立学生心理健康档案。对于在测评中可能存在心理健康问题的学生,学校将安排专业心理教师进行一对一的辅导与干预,制定个性化的心理支持方案,帮助学生解决心理困扰,恢复心理健康。
宿迁经贸高职校党委委员程利表示,开展心理健康普测是学校心理健康教育工作的重要举措之一。通过普测,学校能够及时发现学生潜在的心理健康问题,做到早发现、早疏导,为学生的成长成才筑牢心理防线。
此次心理健康普测工作的开展,彰显了宿迁经贸高职对学生全面发展的高度关注。未来,学校将持续加强心理健康教育工作,不断完善心理健康服务体系,为学生的心理健康事业贡献更多力量。相信在学校的努力下,宿迁经贸高职的学生们将拥有更加健康、积极的心理状态,迎接未来的挑战。
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