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为了提升课题研究质量，加强课题管理，宿迁市职业教育与社会教育（2020—2022年）规划课题结题现场鉴定会于5月21日在宿城中专举行。 泗阳中专高考部教师陈晓莹、王研妍的课题经过两年的研究，达到预期研究目标，取得了一定的研究成果，经专家们现场鉴定后，得以一致通过，顺利结题。

5月21日上午，宿城中专综合楼二楼会议室里，宿迁市职业教育规划课题集中结题现场鉴定会在宿迁市职社教研室于万清副书记的讲话中拉开帷幕，于万清强调，课题研究的意义和课题结题的条件，并分组进行现场鉴定。课题现场结题活动采用结题汇报、专家提问、现场答辩、专家鉴定等形式进行。陈晓莹的课题为《中职生心理健康教育分析与对策研究》，她用简洁的ppt图文并茂地向专家讲述了课题的提出、研究方法、研究过程以及研究成果。王研妍的课题为《基于多态学习模式语文教学策略的实践研究》，课题组核心成员马燕汇报了课题研究的相关内容。并认真回答了专家们提出的相关问题。

汇报展硕果，研究促发展。在课题鉴定过程中，陈晓莹、王研妍的课题结题汇报，展示了课题研究的丰硕成果。获得了专家们的一致好评。两位教师表示，在以后的课题研究工作中，她们将会再接再厉，以研促教、以教促研，为泗阳中专的教育教学质量提高做出更大的贡献。