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为了进一步激发班主任的工作热情、厘清班主任工作的思路、落实学生基本行为规范教育，8月20-21日，宿迁经贸高职举办了为期2天的班主任培训活动，该校邀请了具有丰富班主任经验的无锡市优秀班主任、全国班主任能力比赛一等奖获得者杨晓俊老师、校内学生管理工作优秀管理人员为全体班主任进行培训。

本次活动由校党委委员、副校长杨洪军同志主持，活动地点设在综合楼四楼报告厅。90余名班主任老师参加了培训活动。

杨晓俊老师为大家做了题为《建班育人的五大职责与妥善应对突发事件》的报告。杨老师结合自身经验，生动详细地介绍了班主任工作内容、班主任需要具备的技能、做好思想工作的立场、方法和情感、怎样建设好班级、怎样开展好班级活动、怎样做职业学校学生成长的领路人、怎样处理与家长、任课老师、职能部门、企业的关系、怎样处理班级突发事件等等，给大家分享了很多宝贵的经验。

校党委委员、分管学生管理工作的程利同志做了《班级活动的组织与实施》的报告。报告从班级活动的内涵、分类、规划依据、方案制定、目标制定、过程与方法、师生角色、活动案例等八个方面展开，详细阐述了班级活动从规划设计、制定方案到组织实施、细节注意事项等方式方法。程利同志鼓励班主任开展高质量的、受欢迎的班级活动，把活动育人落实到细节处。

校督导室主任陈文波同志做了《依法治班 护航成长》——《民法典》视域下的班级治理的报告。陈文波主任具有丰富的法务工作经验，他报告的主要内容集中在民法典中有关学校和教育方面的内容。在民法典时代，学校要树立民法思维，以《民法典》为准绳，理顺教育部门、学校、教师各自的责任以及与学生的关系，依法保护学生合法的民事权益，防范教育违法风险，提升教育治理水平，推动教育在法治轨道上高质量发展。

校学工处处长曾昭进同志做了《预防校园欺凌背景下学生管理工作思考》的报告，详细介绍了预防校园欺凌的工作安排。他还就2022级新生入学报到流程和入学教育计划和实施做了详细部署。

培训活动结束后，校党委书记、校长刘宗宝同志进行了总结讲话。刘校长仔细聆听了整个培训过程，并细心关注了班主任老师的上课状态。他将四位培训老师的报告重点简明扼要做了总结。刘校长强调，班主任老师对待学生要严爱兼济，用好激励教育手段。奖励和处罚都要有理有据，注意时间节点，关注学生心理和情绪。

刘校长还强调，班主任老师在处理与学生、与同事、与家人关系时，要特别注意运用积极心理学，善用各种激励方法，以积极的心态面对一切问题，管理好自己的情绪。他鼓励班主任老师，虽然做着最小的主任，但是做了最重要的工作，争取做出最出色的成绩，高质量完成班级管理工作。