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宿迁经贸高职多举措提升青年教师教育教学能力
青年教师是学校可持续发展的生力军和中坚力量,宿迁经贸高职将青年教师队伍建设作为强校之基、竞争之本、发展之要,多举措提升青年教师教育教学能力,引领青年教师成长。
一是坚持师德师风第一标准。学校认真贯彻落实新时代师德师风建设要求,坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,扎实推进师德师风建设,着力建设一支高素质的教师队伍。学校领导提高政治站位,提出了对师德师风建设的明确要求,不断完善师德师风制度,健全师德师风制度体系,不断推动师德师风建设常态化、长效化。学校近年来不断完善师德师风考评制度,将师德师风表现作为教师考核、奖惩的首要内容,实行“师德师风一票否决制”。
二是精心策划加强培训。学校开展系列培训,规范教育教学行为,提高青年教师教育教学能力。开展校级课题研究,鼓励青年教师深化教育教学改革与研究;通过“弘毅讲堂”,举办系列讲座,帮助青年教师把握教育教学规律,熟悉现代教育教学理念与方法,不断提升青年教师教育教学能力与水平;通过“青蓝工程”,发挥传帮带作用,帮助青年教师尽快成长。
三是加强大赛磨炼。学校积极组织教师参加技能大赛、教学能力大赛、班主任基本功大赛,不断强化教师“一技之能”,提升教师教育教学能力。2021年学校7个教师团队在省教学大赛中全部获奖:1个一等奖、4个二等奖、2个三等奖。在2022年省职业学校技能大赛中,教师获奖:2个一等奖、4个二等奖、6个三等奖。在2021年省职业院校班主任能力比赛中,教师获奖:2个二等奖。
四是强化人文关怀。学校领导通过交流谈心、走访慰问等方式,了解青年教师思想、工作、生活状况,注重关心和解决关乎教师切身利益的重要问题。学校加强教师主体权益服务保障,解决教师实际问题与关心教师发展成长。
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