宿迁职社教育网

近来，“强‘三真’，比担当”活动在泗阳中专不断升温。在校党委的重视下，学校“强‘三真’，比担当”活动在有序推进，既增强了教职工“强‘三真’，比担当”的活动意识，还激发了教职工“强‘三真’，比担当”的活动行为。学校期末工作开展有序。

 一是强化组织领导。学校成立全校深化作风建设活动领导小组，由校党委书记、校长任组长，各副校长、纪委书记任副组长，各处室、各系部负责同志为成员。领导小组办公室设在校纪委办公室，负责活动统筹协调、组织推进、督查指导等日常工作，细化人员分工，明确责任到人，确保作风建设高效规范推进。

二是全面动员部署。学校专门召开深化作风建设暨重点工作推进会，中层以上干部参加会议，校党委书记、校长主持会议并传达了市委书记在全市作风建设会议上的讲话，学习了《县委办、县政府办公室印发〈关于在全县开展“强‘三真’、比担当”深化作风建设活动的实施方案〉的通知》。党委委员、纪委书记通报违反作风典型案例，强调了纪委关注的作风检查重点，并要求各部门消化会议精神，将会议精神传达到每一位教职工，要求严格遵守制度，不为学校抹黑。

三是精心研制方案。学校制定了《关于在全校开展“强‘三真’、比担当”深化作风建设活动的实施方案》，方案明确为认真落实全县作风建设大会精神，进一步深化全校“强作风、优环境、促发展”专项行动，着力解决作风建设领域存在的突出问题，经研究，决定自2020年7月起至12月底，在全校开展“强‘三真’、比担当”深化作风建设活动，还明确了本次活动的工作目标、重点任务、推进措施与工作要求。

四是创新评价方法。正值期末，泗阳中专结合活动主题，积极创新评价方法，将由以往单一测评产生优秀管理者的方式改为测评产生优秀管理部门和优秀部门主任，分线领导组织分管部门测评副主任的方式产生优秀管理者。这种评价方式将集体与个人相结合、部门主任和副主任区别开来，重部门实绩、重个人实绩，分层评价更科学，获得普遍好评。学校还统一了个人工作小结模板，让教职工在总结成绩时增强自信，在正视问题时反思根源，在今后打算中是明确方向。