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近日，宿迁经贸高职吴维煊教授在《中国教师报》发文《思政课要上出“文化味”》，认为，思政课“文化味”不足，容易沦为说教，学生感到枯燥无味，影响思政课的教学质量，影响思政课的教育效果，影响青少年人生观、世界观、价值观的培养。事关社会主义核心价值观的构建，事关国家意识形态的建设，应给予足够重视。

吴维煊教授提出，思政课上出“文化味”，需要有一批文化味十足的思政课教师， 不仅要有深厚的知识底蕴，还要有对思政课教学的热爱，还要有扎实的文化功底和坚定的政治信仰,需要在教学模式上进行创新。摒弃“学不出书，足不出校”的理论灌输式学习，避免“填鸭式说教”，秉承“时时处处皆课堂，一事一物皆教育”的原则，根据学生的认知特点，以案例教学为主，寓道理于事例之中。需要积极探索切合课程特点的学业评价，什么样的评价就有什么样的教学，如何对思政课进行学业评价，如何以有效的评价促进思政课教学质量的提升，是教育面临的重大课题。

吴维煊教授是《中国教育报》特约评论员、《中国教育报》蒲公英网站编辑、“中教传媒智库”智囊团核心成员。她且行且思，在教育领域不断发声，表达对教育问题的独特见解。