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近日，宿迁经贸高职科研处特邀全国信息化教学比赛冠军程利老师，对教师的信息化教学设计的价值观导向问题进行培训，引领教师在现代信息化教学设计中树立正确的核心价值观。

程利老师结合习近平总书记的《十九大报告》和国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，剖析教师的信息化教学设计中存在的教育价值观缺失与模糊等问题，提出了具体的指导意见。她指出：信息化教学设计要贯彻落实党的十九大精神，坚持以人民为中心的思想，坚持社会主义核心价值观体系；树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，立德树人；培养学生具有天下兴亡、匹夫有责的家国情怀；人爱共济、立己达人的社会关爱；正心笃志、崇德弘毅的人格修养。

针对职业教育，程利老师特别指出：应该结合十九大的深化供给侧结构性改革的要求，将劳模精神、工匠精神、精益求精的敬业风气，贯穿学生的专业学习，加强产教融合，培养学生过硬的专业技能，为我国从制造大国向制造强国转型输送高素质的技能人才，让每个学生都有人生出彩的机会。

教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命的时代重任。学生有信仰，脚下有力量，未来有希望。程利老师希望各位老师，不忘初心，牢记使命，加强自我的使命感，培养出有信仰、有能力、有担当的青年人。