近年来，宿豫中等专业学校紧紧围绕“提升办学内涵和水平，推进可持续发展”目标，坚持“基础设施建设和内涵质量提升”同步发展，通过认真落实《江苏省职业学校管理规范》的各项要求，积极推进教育教学改革，全面提高教育教学质量，逐步提升持续发展能力，有力促进学校的快速发展。
一、全面落实教学管理规范。该校以“抓实教学常规，实现科学精细管理；深化校企合作，打造专业品牌特色；强化队伍建设，提升师资整体水平；加大办学投入，完善教学设施建设”等工作为管理重点，全面落实教学管理规范。一是建立教学管理组织体系，以制度建设为根本，严格落实教学常规，使教学管理责权明晰、精干高效。二是以国家示范校建设为龙头，构建专业建设体系，创新课程内容和人才培养模式，强化专业与课程建设，实现教学工作的规范化、信息化、现代化，提升教学的质量和内涵。三是加强师资队伍建设，以“名师工作室”带动，重点加强专业带头人队伍建设，科学管理师资队伍，提升师资整体水平。四是建立健全教科研组织体系和机制，以教研活动为抓手，提高教育科研水平。五是以多元评价为目标，改革学生“一张试卷定成绩、一张试卷定优劣”的单一评价方式为“多元动态发展”的评价方式，提升质量监控效率。六是以技能大赛为平台，以赛促教，以赛促练，不断规范学生技能训练管理。通过举办校园技能节、组建技能竞赛训练梯队、完善激励机制等措施，提升学生技能水平。据悉，在2013、2014年全国技能大赛中，该校中餐烹饪专业均取得金牌；全省对口高考取得了全市“十五连冠”的优异成绩。
二、认真贯彻学生管理规范。该校一直秉承“德育为首、育人为本”和“全员育人”的德育理念，以文明行为习惯养成教育为抓手，通过加强德育队伍建设，抓好“三风”建设，开展“主题月”系列教育活动，积极营造优良的育人氛围，分重点、规范化、创造性地开展学生管理工作。一是通过加强德育队伍建设，建立健全学生管理网络和制度，形成岗位职责明晰、管理配合协调的良性工作机制，构建了一支工作艺术化、管理规范化，乐奉献、善科研、会管理的德育队伍。二是通过加强安全法制教育，实施全员、全程、全方位之“三全”管理，明确管理人员、管理时段、管理责任，不留管理真空，实现了学校安全管理责任事故为零的目标。三是通过加强学生组织建设，丰富学生社团组织，开展校园体育节、艺术节、运动会等系列文体活动，强化学生思想教育和心理健康教育。近年来，该校篮球队在省、市中职学校学生男子篮球赛上，荣获省冠军2次、市冠军4次；健美操社团在全省中职学校健美操、啦啦操大赛中，连续2年荣获团体二等奖。
三、积极推进后勤管理规范。该校坚持后勤服务于教学、服务于师生的基本原则，以“学生满意、教工满意、领导满意”为工作目标，积极推进后勤社会化管理改革，有力提升后勤服务能力和水平。一是通过构建后勤管理体系，成立后勤服务中心，建立健全后勤管理制度，增强服务意识，保障服务质量，促进后勤管理高效运行。二是通过建立后勤档案室，加强后勤档案资料的收集、整理、归档管理，力求做到台账齐全，整理规范，备查方便。三是通过加强校园环境、食品卫生、固定资产、基建工程、资金财务和校园安全等管理，进一步规范后勤常规管理，提升后勤服务水平。据悉，通过加强后勤规范管理，该校先后创成省、市“园林式”校园；多年来没有发生一例食品安全事故；学校的后勤服务有力地保障了教育教学改工作的顺利开展，得到了全体师生的一致好评。
上一篇：：泗洪中专暑假安全教育措施到位一、全面落实教学管理规范。该校以“抓实教学常规，实现科学精细管理；深化校企合作，打造专业品牌特色；强化队伍建设，提升师资整体水平；加大办学投入，完善教学设施建设”等工作为管理重点，全面落实教学管理规范。一是建立教学管理组织体系，以制度建设为根本，严格落实教学常规，使教学管理责权明晰、精干高效。二是以国家示范校建设为龙头，构建专业建设体系，创新课程内容和人才培养模式，强化专业与课程建设，实现教学工作的规范化、信息化、现代化，提升教学的质量和内涵。三是加强师资队伍建设，以“名师工作室”带动，重点加强专业带头人队伍建设，科学管理师资队伍，提升师资整体水平。四是建立健全教科研组织体系和机制，以教研活动为抓手，提高教育科研水平。五是以多元评价为目标，改革学生“一张试卷定成绩、一张试卷定优劣”的单一评价方式为“多元动态发展”的评价方式，提升质量监控效率。六是以技能大赛为平台，以赛促教，以赛促练，不断规范学生技能训练管理。通过举办校园技能节、组建技能竞赛训练梯队、完善激励机制等措施，提升学生技能水平。据悉，在2013、2014年全国技能大赛中，该校中餐烹饪专业均取得金牌；全省对口高考取得了全市“十五连冠”的优异成绩。
二、认真贯彻学生管理规范。该校一直秉承“德育为首、育人为本”和“全员育人”的德育理念，以文明行为习惯养成教育为抓手，通过加强德育队伍建设，抓好“三风”建设，开展“主题月”系列教育活动，积极营造优良的育人氛围，分重点、规范化、创造性地开展学生管理工作。一是通过加强德育队伍建设，建立健全学生管理网络和制度，形成岗位职责明晰、管理配合协调的良性工作机制，构建了一支工作艺术化、管理规范化，乐奉献、善科研、会管理的德育队伍。二是通过加强安全法制教育，实施全员、全程、全方位之“三全”管理，明确管理人员、管理时段、管理责任，不留管理真空，实现了学校安全管理责任事故为零的目标。三是通过加强学生组织建设，丰富学生社团组织，开展校园体育节、艺术节、运动会等系列文体活动，强化学生思想教育和心理健康教育。近年来，该校篮球队在省、市中职学校学生男子篮球赛上，荣获省冠军2次、市冠军4次；健美操社团在全省中职学校健美操、啦啦操大赛中，连续2年荣获团体二等奖。
三、积极推进后勤管理规范。该校坚持后勤服务于教学、服务于师生的基本原则，以“学生满意、教工满意、领导满意”为工作目标，积极推进后勤社会化管理改革，有力提升后勤服务能力和水平。一是通过构建后勤管理体系，成立后勤服务中心，建立健全后勤管理制度，增强服务意识，保障服务质量，促进后勤管理高效运行。二是通过建立后勤档案室，加强后勤档案资料的收集、整理、归档管理，力求做到台账齐全，整理规范，备查方便。三是通过加强校园环境、食品卫生、固定资产、基建工程、资金财务和校园安全等管理，进一步规范后勤常规管理，提升后勤服务水平。据悉，通过加强后勤规范管理，该校先后创成省、市“园林式”校园；多年来没有发生一例食品安全事故；学校的后勤服务有力地保障了教育教学改工作的顺利开展，得到了全体师生的一致好评。
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(作者：宿豫中专徐彬 录入suyuzz 编辑：admin)
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