“孝”一直是中华民族的传统美德。当今社会,提倡“孝”对构建和谐社会具有重要意义。按照学校统一部署,4月7日——5月10日,宿豫中等专业学校举办“24孝”大讲堂活动。4月7日,活动首先在机电系开展,学校特邀姜琼老师作为本次大讲堂的主讲。
姜老师首先介绍了元代郭居敬辑录古代24个孝子编成《二十四孝》的故事。接着她深入浅出地剖析了“24孝”的内涵,强调“孝”是儒家伦理思想的核心,是中华民族传统文化之精髓,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。对于如何尽“孝”,姜老师强调不同的时代、家庭有不同的方式,不可一概而论。《二十四孝图》是古代文人所编辑的孝子故事,其中既有感人至深的孝子贤孙,也有应该摒弃的愚昧陋习,作为现代青年,要学会取贤去愚,把传统发扬光大。
姜老师的讲座结合社会实例,没有空洞的说教,没有呆板的灌输,语言娓娓道来,讲到动情处很多学生不禁热泪盈眶,偶尔几个小趣事也惹得全场捧腹大笑。听了讲座后,同学们纷纷表示回去要为父母做一件事情,为父母分忧,在理解父母之爱的基础上,付出子女之爱,将中华“孝文化”传承下去。
上一篇::“交通安全进校园”讲座在泗洪中专隆重举行姜老师首先介绍了元代郭居敬辑录古代24个孝子编成《二十四孝》的故事。接着她深入浅出地剖析了“24孝”的内涵,强调“孝”是儒家伦理思想的核心,是中华民族传统文化之精髓,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。对于如何尽“孝”,姜老师强调不同的时代、家庭有不同的方式,不可一概而论。《二十四孝图》是古代文人所编辑的孝子故事,其中既有感人至深的孝子贤孙,也有应该摒弃的愚昧陋习,作为现代青年,要学会取贤去愚,把传统发扬光大。
姜老师的讲座结合社会实例,没有空洞的说教,没有呆板的灌输,语言娓娓道来,讲到动情处很多学生不禁热泪盈眶,偶尔几个小趣事也惹得全场捧腹大笑。听了讲座后,同学们纷纷表示回去要为父母做一件事情,为父母分忧,在理解父母之爱的基础上,付出子女之爱,将中华“孝文化”传承下去。
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(作者:宿豫中专马浩贤 吴小亮 录入suyuzz 编辑:admin)
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