多举措做好学生塑型工作

宿迁经贸高职学生塑型工作，从入学前做起。学校倡导“人性化管理与军事化执行相结合”的管理模式，提倡严而有爱、触及心灵的教育，通过多种渠道，让学生正式上课之前就能够感受爱、接受爱、分享爱、传播爱。

一是将心比心早部署。为做好迎新生工作，学校提前部署，在行政、后勤、接待等多方面周密研究，力求工作细致入微，让学生及家长有学校是乐园，学校是家的认同，感到贴心、舒心。

二是新生军训校本化。学校军训为期一周。我们根据职教生的特点，把军训校本化，将学生在校的学习、生活等多方面的要求编成校本课程，把入学教育、常规教育融入到军训中，让军训更加个性化、实用化。例如，我们从入学军训衍生出常态跑步运动，形成我校一年四季全员跑步的体育特色，不仅强健了学生体魄、磨炼了学生意志，也使整个校园生龙活虎，朝气蓬勃。

三是迎新活动求认同。学校还开展各种各样的迎新生活动，利用中秋节、国庆节等节日举行文艺晚会，让学生对学校进一步产生认同感。

四是专业教育活安排。各系根据专业特点，自主安排时间，利用开设讲座、安排企业见习、举行老生作品展、观看视频影像等措施，对新生进行了有针对性的专业教育。学生在短时间内就进入了角色，投入到专业学习当中。

五是心理健康巧引领。学校时刻关注新生在新的环境里的心理健康问题。心理咨询师配合班主任及时跟进，通过开设心理讲座、单独心理咨询、心理访谈、电话家访等多种形式，理解学生心理动向，解决学生日常难题，让新生调整心理状态，放下思想包袱，快速适应全新的学校生活。