执行力与学校发展学习心得二

增强团队合作精神，提高师资队伍素质

为了进一步推动教育教学的改革与发展，增强全体教师的团队意识与奉献精神，打造一支高素质的教师队伍，2013年3月7日上午，泗洪中等专业学校特邀深圳道弘教育集团特级讲师——孙剑教授在学校报告厅作了题为《执行力与学校发展》的专题讲座。全体教职员工聆听了整个报告。   

本次报告，孙教授以“执行力与学校发展”为演讲主题，从教师的行为谈到思想，由思想上升到价值观，给学校全体老师上了一堂生动而意义深远的一课。报告中，孙剑教授从三个方面对“执行为什么不力？”进行了系统的阐释：一是心态误区，人们往往免不了自以为是，做事差不多就行，一旦失败爱找借口，同时嫉妒心强又自命清高，具有打工者心态；二是能力误区，毕业后就再也不学习了，不求上进，有些能力但狂妄自大，喜欢和能力不如自己的人相处，固步自封、刚愎自用、不思进取、职业倦怠等等；三是做事虎头蛇尾，不能自始至终。

孙教授结合实际工作，针对教师与学校教育面临的突出矛盾，指出为人师者（执行者）实施执行力必须具备的“六心“：即“爱心”（要以身作则、赏罚分明，对学生以激励为主）、“公心”（做一个把学校交代的每一件事情都做出色的人）、“责任心”（信仰就是对价值观的无限追求）、“宽容心”（宽容他人，就是善待自己）、“平常心”（做到宠辱不惊，幸福不光是感觉，更是人生态度）、“律己心”（记得满怀感激地赞赏别人，感激别人为你所做的一切）。  

孙剑先生还运用诸多浅显的案列，形象生动的比喻告诉全体教师：要调整好心态，努力构建一个和谐、富有战斗力的教师团体，执行对自己、对学校的承诺，超越自己，使学校不断走向辉煌。他讲到了学校提高执行力的八个途径，并响亮提出：“没有完美的个人，只有完美的团队”、“竞争和创新是学校发展永恒的主题，制度是保护我们安全的工具”、“一个无论多么优秀的个体离开了团队将会毫无价值，要想团队赢，靠任何一个人的力量都是无法实现的”、“要想棋艺高，必和高手过招”等新鲜的理念。讲座中，孙教授还穿插了不少游戏环节，诙谐幽默的语言和互动让现场气氛极其热烈。

孙剑教授生动有趣、浅显易懂的讲座，给本校的全体教师带来了一次心灵的洗礼，对老师们在团队合作、工作生活心态、终身学习、创造性开展工作等多方面产生了强烈的震撼和启迪，博得了在座老师的阵阵掌声，讲座进行了两个多小时，老师们听得津津有味，受益匪浅。

最后，石峰校长作了总结讲话。石峰校长首先对孙教授的到来和精彩的报告表示感谢，他说这次讲座内容深广，观念时尚，可行性强，要求每位教师要正确定位自己，要学会感恩，要有危机意识和创新思维能力，要有沟通智慧。结合讲座内容认真反思，努力提高自己的教育教学水平，积极打造一支优秀的教师团队，做一个责任心强、有爱心、有智慧、能干事的新时代教师，用先进的办学理念与踏实工作作风构建一个和谐、富有战斗力的教师团队，共同创造泗洪中专的美好明天。