在校园中,有这样一部分学生,他们总是比较沉闷,身上缺乏年轻人应有的朝气,上课时无精打采,下课时同样默不作声,要么趴在桌子上,要么独自玩手机,这种状况不是一个青少年应该有的。
为此,我鼓励学生在课间多走出班级,适量的活动,大家可以一起做一些小游戏。例如:丢沙包、跳皮筋、踢毽子、抓石子等。传递给学生这样一种信息:下课的时候正常的活动可以“吵吵闹闹”甚至“疯疯癫癫”。
之所以这样做,启目的在于调动学生的积极性。而经过一段时间的尝试,学生确实比以前活泼了许多,甚至会自己找方法玩。在我看来,班级的精神面貌明显比以前想的有活力。


