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一、加强中职学校学生德育教育的必要性 
　　随着我国改革开放进一步深化，尤其随着互联网的发展，人们每天都可以接触大量的信息。但大量的信息当中并不乏糟粕，互联网中充斥着色情、暴力信息。未成年人的模仿能力强、好奇心强，易受外界影响但缺乏辨别能力和自制力。近年来越来越多的未成年人犯罪，很大程度上都是受电影、网络游戏、狐朋狗友的影响。他们的心智还不成熟，不能分清是非和问题的严重程度。 
　　现在我国经济飞速发展，城市化进程加快，吸引大量的农民工进城务工。父母忙于工作无暇照顾孩子，留守儿童普遍缺少父母管教，农村父母的文化水平可能本来就不高，这直接导致其智力、德育教育都严重缺乏，尤其是德育教育，基本处在真空状态。 

二、加强中职学生德育教育的意义 
　　道德教育是我国社会主义思想政治教育的基础。良好的道德素质对一个人的一生都会有积极的影响。加强和改进未成年人思想道德建设，是培育中国特色社会主义建设者和接班人的重要举措。现在企业招聘中，看重的不再仅仅是的应聘者的业务水平素质，员工的职业道德越来越受到关注。道德可以弥补智力的缺陷已成为越来越多公司的认可。 
　　三、中等职业学校学生德育教育策略研究 
　　引导学生建立正确的价值观和人生观，对学生的一生都具有重要的意义。学校和全社会应当充分认识到问题的严重性，帮助学生建立正确的人生观、价值观，提倡社会主义奉献精神、孝敬父母、尊老爱幼、热爱集体、坚决抵制享乐主义、个人主义等。针对现在中职学生的道德现状，我们提出以下几点对策。 
　　1.营造良好的校园环境。中职学校学生大多为初中毕业生，心智不成熟，其言谈举止极易受到周围环境的影响，抵制各种不良因素的能力不强，容易受周围环境、人的影响。中职学校应当加强对在校学生的监督，严肃校规校训，对严重违反校规的学生，应严肃处理。决不能对中职学生抽烟、酗酒、打架的现象听之任之，睁一只眼闭一只眼。 
　　2.加强建设课余文化，丰富学校校园生活。学生的课余生活过于单调，是学生沉迷网络、早恋的重要原因。因此学校应从自身的实际，定期组织课外活动丰富学生的生活，比如球类比赛、运动会、歌咏比赛、绘画大赛、义工等，同时学校应尽可能的让所有同学都参与进来，这样既能丰富学生的生活，又能增强学生的才干，最重要的是可以净化校园环境。

3.增加传统文化教育.中国自古以来就是礼仪之邦，“百善孝为先”、“自强不息，厚德载物”等都体现了古人对个人道德修养的重视。中国传统文化中儒家把仁、义、礼、智、信这五种道德作为人生修养的基本准则。同时还强调孝、悌、忠、义、信、礼、仪、廉、耻等，崇尚道德修养是中华民族的重要价值理念。而这现在恰恰是现在人所缺乏的，学校应加大对传统文化的重视程度，在课程设置中加入传统文化教学。 
    4.“提高”学生，学校、家长配合 
成功的德育教育不是仅凭班主任的威信和力量就能完成的，班主任应尽量使科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并经常同他们交换意见，形成教育合力，建立丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向，形成良性教育氛围，共同培养学生。与家长经常联系也是检验德育教育成果的重要途径，班主任应加以重视。在与家长沟通时，介绍学生在校的表现，既介绍学生本学期进步之处，也可以把学生的优秀作业展示给家长。总之要充分调动家长的积极性，配合学校工作，使学生的个性特长得到培养和发展。 
      总之，抓好学校的德育工作是一项艰巨而又复杂的系统工程，需要全校师生的共同努力，也需要家长的密切配合，还需要我们在实践过程中，不断更新教学和育人理念，不断开拓创新，讲究德育工作的方式、方法。我也将不断学习，不断提高自身素质，在抓好学生学习同时，也抓好学生的德育工作，为社会培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人作出自己应有的贡献。