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1月7日下午，学院心理咨询室为幼师系和汽车系共40名学生开展性别平等教育活动之《性别角色观念对职业选择的影响》。

活动开始，老师带领大家做了“进化论”的热身游戏，大家体验了从“鸡蛋—鸡—凤凰—人”的进化过程，老师巧妙地引入人的性别角色，小组内展开讨论：男性从事传统的“女性职业”为什么会有压力？职业的性别差异是必然的吗？经过大家的探讨，明确了社会的进步以及科学技术的发展改变了人类的生产方式，也使男女两性在职业分工上的差距逐步缩小，职业本身的性别色彩应该逐步淡化。

接下来针对该校幼师系都是女生，汽修系都是男生的现象，展开小组讨论：如果你是男性，你愿意成为一名幼儿园老师吗？为什么？如果你是女生，你会选择汽修专业吗？为什么？由于大家已经有了性别平等的初步意识，部分学生选择了愿意，并努力探讨其优势。大家发现男幼儿教师体力、精力优于女幼儿教师，其思维方式、性格、处理问题的方式也会带给幼儿不一样的感受，而且自身较强的独立意识有助于培养幼儿独立、自主的性格等；同时大家也发现女学汽修也有很多的优势。经过探讨，大家进一步意识到职业的选择可以多样化，不必受限于性别的影响。

为了进一步打破传统观念的影响，老师带领大家做了互动测试，提醒大家“公安局长”角色不一定都是男性，大家恍然大悟，即刻解开了答案，同时也再次意识到要树立正确的性别观念。最后总结：面对开放的世界以及多元化的社会，我们应该拥有自由选择的空间和个人发展的权利，要淡化职业性别色彩，做到真正意义上的男女平等！