近年来,高职部在系部学生管理中不断探索实践学生“自主管理”模式,把学生管理权交给全体学生,激发学生群体的自律精神和责任心,培养学生自己管理自己,自己教育自己的兴趣和能力。
通过努力,处处可以看见学生的进步与成长,成功的喜悦进一步激发了学生主动参与的热情,自我管理能力、创新能力也得到很大提高。
学生自主管理让学生看到了自己潜在的能量,在实践中让学生体会到责任的内涵;同时,责任对他们形成了一种约束,让他们体验到承担责任的快乐。我们将积极推行学生自主管理,努力唤醒学生生命发展的主体意识,从而使学生在自主化管理的道路上走向优秀,奔向卓越。






