宿教职发〔2012〕8号

各县（区）教育局，市直职业学校：

为进一步加强职业教育教科研工作，加大我市技能教学基地创建力度，充分发挥基地学校在技能教学、教研科研、师资培训、师生竞赛、资料积累、信息收集与传递、课题研究等方面的带动示范作用。经研究，决定认定第一批宿迁市职业教育专业（学科）教科研基地，每批基地任期三年。现将首批基地（2012——2015年）申报事宜通知如下：

一、申报对象及条件

1.本市三星级以上职业学校均可申报。

2.学校领导高度重视职教科研工作，全力支持关心基地建设。

3.申报专业（学科）师资力量雄厚，专业技能教学有特色，并有组织全市专业（学科）教研活动的经验。（具体要求见附件一）

二、申报办法

1.先由学校向县（区）教育局提出书面申请（市直学校直接向市职社教研室申请），县（区）职社教研室负责推荐，市职社教研室组织人员评审确定。

2.申报专业（学科）基地：语文、数学、外语、德育、计算机、电子电工、机电一体、财经商贸、餐旅服务、纺织服装、建筑装璜、体育艺术、汽修类。

3.各县（区）每专业（学科）限申报1个基地，三星级职业学校至少申报1个基地，四星级职业学校至少申报2个基地。

三、申报时间

2012年9月25日前向市职社教研室推荐候选学校及专业（学科），并上报相关材料（联系人：张联合）。市职社教研室在9月底前组织人员评审，10月中旬认定、挂牌。

附件：

1．宿迁市职业教育专业（学科）教科研基地申报条件和义务

2．宿迁市职业教育专业（学科）教科研基地申报表

二〇一二年九月十二日

附件1：

宿迁市职业教育专业（学科）教科研基地

申报条件和义务

1.学校领导高度重视，学校有该专业（学科）组织能力强、业务过硬的副校级以上领导。

2.专业（学科）在教育教学改革、师生竞赛等方面，在全市有一定影响。

3.能为组内专业（学科）活动提供必要物质条件（包括场地、设备等条件）。

4.能独立承担组织全市专业（学科）教学研讨会。定期为全市专业（学科）教师开公开课、示范课、专题讲座。

5.注意积累、整理专业（学科）资料，收集信息。定期为全市职业教育发布教研信息，交流教学经验，提供教学资料。

6.以课题研究带动教学研究。专业（学科）基地能申报承担市级以上研究课题，切实带领全市教师加强课堂教学改革，提高课堂教学质量。

7.积极承担全市专业技能大赛辅导工作，努力创建省技能教学基地。

注：1．专业（学科）基地工作由市职社教研室每年评估一次，对不能履行义务的基地将取消“基地”名称。

    2．基地成立后，原宿迁市职业教育教科研中心组随之取消，原中心组成员将根据需要重新加入专业（学科）基地，成为基地核心成员。