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2023年宿迁市职业教育与社会教育参评论文拟获奖论文公示
2023年宿迁市职业教育与社会教育优秀论文评选共收到论文214篇，经组织专家进行初评、复评和集中评议，共评出拟获奖论文114篇，其中一等奖 15篇，二等奖 35篇，三等奖 64篇。现将拟获奖论文予以公示。公示时间2023年月29日至4月4日，如有异议，请拨打联系电话：84389680。
附件：2023年宿迁市职业教育与社会教育优秀论文评选结果公示
宿迁市职业教育与社会教育教研室
2023年3月29日
| 2023年宿迁市职业教育与社会教育参评论文拟获奖论文汇总表 | ||||
| 序号 | 姓名 | 论文标题 | 工作单位 | 获奖等第 |
| 1 | 许岩 | 网络伴我成长：中职生电子产品依赖团体辅导干预研究 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 一等奖 |
| 2 | 喻潘红 | 让表情“飞”一会儿——浅论中职语文课堂教学中的情绪感染法 | 江苏省宿城中等专业学校 | 一等奖 |
| 3 | 张晓云 | 泗州戏唱腔在民歌演唱中的运用策略和融合途径 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 一等奖 |
| 4 | 付秀 | “融通众创”五位一体的教学模式探究——以通用激光加工设备的检修课程为例 | 江苏省宿城中等专业学校 | 一等奖 |
| 5 | 徐红燕 | 陶行知"教学做合一"思想在自然拼读法教学中的运用 | 宿迁高等师范学校 | 一等奖 |
| 6 | 尹 伊 | 高职中国画教学中实施“小先生”与“艺友制”的方法和策略研究 | 宿迁高等师范学校 | 一等奖 |
| 7 | 程利 | 五年制高职新生抑郁状况的实证研究 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 一等奖 |
| 8 | 丁端发 | 基于学生"核心素养"发展的高职学校班主任角色转型对策研究 | 宿迁高等师范学校 | 一等奖 |
| 9 | 崔素静 | 中职机电专业学生提升学习力的策略研究 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 一等奖 |
| 10 | 张勇、孙素云 | 建筑专业数字化基地建设与现代学徒制、“ 1+X”证书融合的调研报告 | 江苏省宿迁中等专业学校 | 一等奖 |
| 11 | 张栾秋 | 产教融合视域下中职学校人才培养质量评价体系研究 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 一等奖 |
| 12 | 赵晶晶 | PLC在农业机械智能化调度与路径规划中的应用研究 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 一等奖 |
| 13 | 宋岩 | 新时期中职学生会计专业技能提升研究实践探索 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 一等奖 |
| 14 | 陈彩云 | 核心素养视角下中职化学项目式教学实施策略研究 | 江苏省宿豫中等专业学校 | 一等奖 |
| 15 | 高玉、刘林 | 知行合一、行思共育：智慧课堂下物流管理教学实践探索 | 江苏省宿城中等专业学校 | 一等奖 |
| 16 | 刘飞、姜银艳 | 基于工作情境的中职汽修专业汽车前轮制动器检修理实一体化教学探索与实践 | 江苏省宿城中等专业学校 | 二等奖 |
| 17 | 罗义 | “一体两翼，四驱五链”引领宿迁职业教育烹饪专业高质量发展实践探索 | 江苏省宿迁中等专业学校 | 二等奖 |
| 18 | 周怡然 | 基于geogebra软件的中职数学可视化教学实施路径的探究 | 江苏省宿豫中等专业学校 | 二等奖 |
| 19 | 陆柯君、 廖冯 | 点点哲思之光——探索生物教学中的生命美学 | 江苏省宿迁卫生中等专业学校 | 二等奖 |
| 20 | 张琪梓 | 加强未成年人保护，防范校园欺凌的经验和做法 | 宿迁信息工程中等专业学校 | 二等奖 |
| 21 | 张 欢 | 2024职教高考语文备考策略 | 宿迁高等师范学校 | 二等奖 |
| 22 | 张利 | 职业学校电力专业践行“德技并修”育人理念的教学实践探索 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 二等奖 |
| 23 | 吴月娟、郭秀丽 | 专业视域下职业学校劳技融通育人的实践—以中职建筑工程施工专业为例 | 江苏省宿迁中等专业学校 | 二等奖 |
| 24 | 刘 璐 | 立德树人背景下多元化教学提升中职学生体育素养的意义与方法 | 宿迁高等师范学校 | 二等奖 |
| 25 | 岳楠 | 积极心理学在中职学生情绪管理团体辅导中的应用探讨 | 江苏省宿豫中等专业学校 | 二等奖 |
| 26 | 王峰 、戴琼 | 传统慈善文化与中职校园文化建设有机融合的路径探究 | 江苏省沭阳中等专业学校 | 二等奖 |
| 27 | 周洁 | 以技能大赛为导向的短视频制作课程改革与探索 | 江苏省沭阳中等专业学校 | 二等奖 |
| 28 | 赵静 | “生活教育”视角梳理中职劳动教育的困境与对策 | 宿迁工业中等专业学校 | 二等奖 |
| 29 | 贾慧敏 | 浅谈新课程理念下优化中职语文课堂“课程思政”的实验与研究 | 宿迁市新时代中等专业学校 | 二等奖 |
| 30 | 李晓伟、沈娜 | 激发内驱力：新时期中职院校职业生涯规划教育创新策略 | 江苏省宿迁中等专业学校 | 二等奖 |
| 31 | 洪阳璇 | 中职校班级手机科学管理策略思考 | 江苏省沭阳中等专业学校 | 二等奖 |
| 32 | 曹晓红 | 生成，中职古诗文教学的助燃器——以《国殇》教学生成为例 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 二等奖 |
| 33 | 韩先艳 | 同伴反馈在高职英语写作教学中的实验研究 | 宿迁高等师范学校 | 二等奖 |
| 34 | 钱晓年 | 中职学校班主任工作切身体验及思考 | 宿迁高等师范学校 | 二等奖 |
| 35 | 王晓棠 | “四有”好老师引领下学前教育专业学生音乐素养培育研究 | 宿迁高等师范学校 | 二等奖 |
| 36 | 周育果 | 正面管教理念在中职班级管理中有效渗透的策略研究 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 二等奖 |
| 37 | 王晓燕、郭莉娟 | 中职学校“五维一体”立体化劳动育人体系的探索与实践 | 江苏省宿迁中等专业学校 | 二等奖 |
| 38 | 麻东夏、陈妍 | 以赛促融，技能大赛助推物流教学改革 | 江苏省宿城中等专业学校 | 二等奖 |
| 39 | 王薇薇、李锦枫 | 产教融合背景下计算机应用型人才培养模式创新实践探索 | 江苏省沭阳中等专业学校 | 二等奖 |
| 40 | 王玉燕 | 用爱改变 用爱浇灌－以班级为例谈班级有效管理 | 泗洪县新星中等专业学校 | 二等奖 |
| 41 | 张月极 | 巧用“三十六计”，构建和谐的班集体 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 二等奖 |
| 42 | 王欣美 | 幼儿故事与幼儿园五大领域融合式教学研究 | 宿迁高等师范学校 | 二等奖 |
| 43 | 袁高生 | 新媒体环境下广告设计专业教学改革的思考 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 二等奖 |
| 44 | 徐云凤、蒋红丽 | 中职校英语词汇教学策略研究 | 江苏省宿迁卫生中等专业学校 | 二等奖 |
| 45 | 马继 | 基于虚拟仿真技术的信息化教学模式创新研究—以《室内设计》课程为例 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 二等奖 |
| 46 | 汤海燕、朱帆 | 逆境中的坚持：在实习中培养学生劳动情怀 | 江苏省沭阳中等专业学校 | 二等奖 |
| 47 | 魏学华 | 高质量发展背景下中等职业教育现代学徒制实践研究 | 江苏省沭阳中等专业学校 | 二等奖 |
| 48 | 麻海燕 | 五年制高职思想政治课要善用故事 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 二等奖 |
| 49 | 秦静 | 小学数学教学中社会教育内容的整合与实施策略 | 沭阳县悦来社区教育中心 | 二等奖 |
| 50 | 李桂林 | 中职语文教育中“工匠精神”及其文化元素的融合运用探索 | 江苏省沭阳中等专业学校 | 二等奖 |
| 51 | 蔡晓东 | 大思政背景下中职班主任专业化建设路径研究 | 江苏省宿城中等专业学校 | 三等奖 |
| 52 | 骆霞权 | 基于大数据技术的中职课堂云教学评价系统设计研究 | 江苏省沭阳中等专业学校 | 三等奖 |
| 53 | 葛攀文 | 动商视域下提高学前教育专业体育运动兴趣的对策 | 宿迁高等师范学校 | 三等奖 |
| 54 | 张伟佳 | 基于智慧校园环境的中职美术资源库建设研究 | 江苏省宿豫中等专业学校 | 三等奖 |
| 55 | 张娇 | 依托智慧教学赋能中职语文高效教学的实践路径探索 | 泗阳县成子湖中等专业学校 | 三等奖 |
| 56 | 周明瑞 | 新时代中等职业学校美术教学实践中创新课堂的探索 | 宿迁市新时代中等专业学校 | 三等奖 |
| 57 | 孙玉峰 | 例谈一名中职校班主任的感与悟 | 江苏省宿迁中等专业学校 | 三等奖 |
| 58 | 包海军 | 中职音乐欣赏课中融入课程思政内容探讨 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 三等奖 |
| 59 | 戴崇敬 | 中职语文教学中教学方法应用研究 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 三等奖 |
| 60 | 王中林 | 以技能竞赛形式开展中职学校实训课的探讨 | 泗洪县新星中等专业学校 | 三等奖 |
| 61 | 卓巧凤 | 中医药文化融入药学专业教学实践研究 | 江苏省宿迁卫生中等专业学校 | 三等奖 |
| 62 | 徐艳 | 基于数字媒体技术影响下中职语文教学空间拓展研究 | 江苏省宿迁中等专业学校 | 三等奖 |
| 63 | 王伟 | 中职生心理健康教育的影响因素及其干预策略 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 三等奖 |
| 64 | 韩韬、池培培 | 虚拟现实技能大赛在学科融合教育中的实践研究 | 江苏省宿城中等专业学校 | 三等奖 |
| 65 | 石学鹏 | 以就业需求为导向的计算机专业应用型人才培养模式探究 | 宿迁泽达中等专业学校 | 三等奖 |
| 66 | 杨振宇 | “课程思政”视域下五年制高职体育课程与思政教育协同育人路径研究 | 江苏省宿迁卫生中等专业学校 | 三等奖 |
| 67 | 王惠 | 涓涓细流 润物无声-班级特殊家庭男生培养教育案例 | 江苏省宿迁卫生中等专业学校 | 三等奖 |
| 68 | 赵凤龙 | 产教融合联合体与共同体建设应用研究 | 沭阳县教育局 | 三等奖 |
| 69 | 汪莉 | 课程思政视域下肿瘤病人护理教学设计与实践 | 江苏省宿迁卫生中等专业学校 | 三等奖 |
| 70 | 刘金莲 | 校园劳模文化塑造对中职学生品德教育与道德评价研究 | 江苏省沭阳中等专业学校 | 三等奖 |
| 71 | 周革 | 新课程理念下优化中职课堂教学方式的实验与研究 | 宿迁工业中等专业学校 | 三等奖 |
| 72 | 张 健 | 基于产教融合背景下，国防教育特色育人模式在职业院校技能培养中的应用与探索 | 宿迁泽达中等专业学校 | 三等奖 |
| 73 | 孟素芳 | 中等职业学校思想政治课网络德育资源开发与利用研究 | 江苏省宿迁卫生中等专业学校 | 三等奖 |
| 74 | 刘昊 | 在公共基础课和专业课中融入工匠精神教育的实践与探索 | 宿迁传智互联网中等职业技术学校 | 三等奖 |
| 75 | 刘厚发 | 简析职业学校学生不良心理品质特征及应对措施 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 三等奖 |
| 76 | 王跃 | 中职中专类学生的引路人 | 宿迁市新时代中等专业学校 | 三等奖 |
| 77 | 刘之星 | 探究社会教育教师信息技术应用能力提升策略 | 沭阳县南湖社区教育中心 | 三等奖 |
| 78 | 金鑫 | 智媒时代职校学生思想政治教育困境与应对策略研究 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 三等奖 |
| 79 | 陈建国 | 养成教育刻不容缓 家校联动共育良才 | 江苏省沭阳县耿圩镇社区教育中心 | 三等奖 |
| 80 | 余海崧 | 心怀大爱，做一个有温度的老师 | 宿迁工业中等专业学校 | 三等奖 |
| 81 | 徐胜金 | 当前职教高考班学生学习力现状调查报告 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 三等奖 |
| 82 | 史聿高 | 织密多维“防护网” 预防校园欺凌 | 泗阳县庄圩社区教育中心 | 三等奖 |
| 83 | 宋贤贤 | 中职学校班主任德育工作路径创新探析 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 三等奖 |
| 84 | 许海东 | 职业学校产教融合长效机制下的课程创新与实践研究 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 三等奖 |
| 85 | 殷威 | 中职语文古诗词教学有效提问策略研究 | 江苏省宿豫中等专业学校 | 三等奖 |
| 86 | 侍雪琴 | 中职学校班主任工作体验及思考 | 江苏省宿迁卫生中等专业学校 | 三等奖 |
| 87 | 周春梅 | 产教融合视域下高职计算机教学模式改革研究 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 三等奖 |
| 88 | 徐春宇 | 中华传统美德在中职德育课堂中的体现研究 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 三等奖 |
| 89 | 胡雅峰 | 职业教育中校园文化建设对学生全面发展的影响研究 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 三等奖 |
| 90 | 张旭丹 | 新课程理念下优化中职语文课堂的策略研究 | 宿迁工业中等专业学校 | 三等奖 |
| 91 | 赵淮春 | 多措并举助力社区教育发展的创新研究 | 江苏省沭阳县龙庙镇社区教育中心 | 三等奖 |
| 92 | 许园园 | 论中职班级文化建设--以文化人 | 宿迁信息工程中等专业学校 | 三等奖 |
| 93 | 施春红 | 浅析中职语文教学“生活化”课堂的构建 | 江苏省宿迁中等专业学校 | 三等奖 |
| 94 | 纪红敏 | 广告设计专业教学改革的思考 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 三等奖 |
| 95 | 孙玮 | 浅析普职融通背景下语文课堂的活动组织策略 | 江苏省宿豫中等专业学校 | 三等奖 |
| 96 | 王丽芳 | 幼儿园科学区材料投放原则与方法探究 | 宿迁高等师范学校 | 三等奖 |
| 97 | 刘莹 | 社会教育培训工程建设研究 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 三等奖 |
| 98 | 万开成 | 线上线下混合教学模式在高职计算机教学中的应用解析 | 宿迁高等师范学校 | 三等奖 |
| 99 | 谢晓晶 | 中职学校班主任工作体验及思考 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 三等奖 |
| 100 | 石丽清 | 新时代职业教育服务地方经济高质量发展的路径研究 | 泗洪县新星中等专业学校 | 三等奖 |
| 101 | 孙琳琳 | 基于人工智能的多媒体信息技术在幼儿教育活动中的应用模型设计案例分析 | 宿迁高等师范学校 | 三等奖 |
| 102 | 力素玲 | 有关特殊家庭学生教育管理方法探讨 | 宿迁信息工程中等专业学校 | 三等奖 |
| 103 | 祝玥 | 加强未成年人保护，预防校园欺凌 | 宿迁信息工程中等专业学校 | 三等奖 |
| 104 | 李庭祥 | 中职学生对基于SPOC的任务式英语教学满意度调查 | 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 | 三等奖 |
| 105 | 张振柱 | 产教融合联合体共同体建设研究 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 三等奖 |
| 106 | 吴慕哲 | 关注生命成长、建设平安校园 | 宿迁信息工程中等专业学校 | 三等奖 |
| 107 | 夏陈雨 | 学习型社会建设研究 | 宿迁信息工程中等专业学校 | 三等奖 |
| 108 | 仲文静 | 学校德育资源的开发和应用 | 宿迁信息工程中等专业学校 | 三等奖 |
| 109 | 刘苗 | 中职思政课程与专业课程在课程思政方面的同向同行研究 | 江苏省泗阳中等专业学校 | 三等奖 |
| 110 | 叶婷婷 | 新课程理念下优化中职语文课堂教学方式的实践研究 | 江苏省宿豫中等专业学校 | 三等奖 |
| 111 | 朱利、 张利辉 | 新课程理念下对中职物理教学困境的思考与探索 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 三等奖 |
| 112 | 王家学、王勇 | 沭派盆景产业供给侧结构性人才改革的难点堵点研究 | 宿迁信息工程中等专业学校 | 三等奖 |
| 113 | 李路平 | 以心育心润泽生命 | 宿豫区丁嘴社区教育中心 | 三等奖 |
| 114 | 高学范 | 中职机械基础数字化教学资源的建设与思考 | 江苏省泗洪中等专业学校 | 三等奖 |
(作者：佚名 编辑：admin)
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