祖国在我们心中

                             ———“五•四”征文 
    站在这里，我首先想问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？ 答案一定是两个字——祖国，如果你问我是怎么知道的，我会自信的告诉你，我是从大家的行动中看出来的。
    近百年来，那许许多多大有成就的中华儿女，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。周恩来之所以能成为人们敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华崛起而读书”来鞭策自己，最终成为一代伟人；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动了西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”，伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到了祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！”
    “自古英雄出少年”，穿越历史的长河，在我们中华民族的历史上，涌现出了许许多多的少年英雄。他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拼搏；有的为了实现自己的崇高的理想，舍生忘死，直到献出自己年轻而又宝贵的生命，这怎么不令人肃然起敬，引为学习的楷模呢！！他们中间有抗日民族英雄王朴，面对日本鬼子的刺刀，宁死不屈，最后壮烈牺牲，他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气，永远值得我们敬仰和学习；有党的好女儿刘胡兰，面对凶恶的敌人，坚贞不屈，大义凛然，从容地躺在敌人的刀下，英雄就义，她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗；有模范少先队员刘文学，为了保卫集体财产不受侵害，与坏人展开了顽强的搏斗，最终英雄献身。有当代少年英雄赖宁，为了挽救山林，保护地面卫星电视接收站，与熊熊烈火英勇奋战，直至献出了宝贵的生命……，他们这种为了保护国家财产不受侵害而献身的精神值得我们大家学习，还有无数个英雄少年的事迹，永远鼓舞我们奋发向上。

      作为新一代的中国青少年，中华民族的炎黄子孙，我们跨越世纪，是建设祖国的接班人，我们应当学习他们“爱祖国，爱集体，爱人民”的伟大精神，用我们的实际行动来颂扬少年英雄的崇高理想。也许在和平繁荣的今天，我们应该向他们那样，做一个胸怀大志，品学兼优的好学生，努力使自己成为有理想，有道德，有文化，有纪律爱祖国的无产阶级革命事业的接班人。
    祖国啊，我是在圆明园里认识了你的屈辱和悲愤；我是在长城岭上，认识了你的雄伟和磅礴；我是在大漠荒原，认识了你的广阔；我是在丝绸大道上，认识了你的悠久和渊源。
    九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足印，哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣？长江、黄河是我们沸腾的血液；千万座耸入云宵的山脉，是我们不屈的盘古；无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛；无边的森林草地是我们乌黑的头发；祖国的每个部分，都嵌在了我们身上，更深深的嵌在我们的心上。
    我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？朋友们，祖国在我们心中，我们就应该为之付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设得更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在21世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！
    我爱我的祖国，因为她有着五千年的光辉灿烂的悠久历史因为她博大精深蕴藏着无尽的宝藏，连绵的沃土；我爱我的祖国，因为文明进步，美丽富饶。蕴藏着千千万万的华夏优秀儿女。我爱我的祖国，因为她培养了无数德才兼备的人才，使我们的国家繁荣昌盛。
    迈过了千秋坎坷，洗净了百年屈辱中国，带着自信与豪迈，向全世界展现了东方巨龙的神采。秦时的万里长城，汉时的丝绸之路，明时的郑和下西洋，还有推进历史发展的四大发明；闻名海外的四大名著……，这一切的一切都是每一个炎黄子孙的骄傲。
    什么是祖国？记得上学时，老师就告诉我们，一定要热爱自己的祖国。随着年龄的增长，我渐渐明白，爱国是一种名族情感，是一种历史的使命，也是一种责任感。既然生在这片土地上，不管它是富饶还是贫瘠，你都要心存感恩。因为祖国就像母亲，它用丰富的资源哺育你成长，逐渐从儿童成长为少年、青年，慢慢明事理，长见识，成为一个博学多才的人，在这个过程中，你接受了祖国母亲无尽的养育之恩，因此，长大后用自己的一切报效祖国就成为一种强烈的使命感 。当走在校园里，漫步在梧桐树下，或是在教学楼前，看到莘莘学子们忙绿的身影，你会想到，每个人都怀抱着“为中华之崛起而读书”的慷慨信念，这何尝不是校园中最美丽的一道风景？他们在不久的将来，必然能成为祖国的栋梁 ，民族的骄傲。而这一切，都源于对祖国的热爱，对民族的感恩。这一切都能使你——学生，对校园产生深深的留恋与热爱，决定在这里，洒下辛勤的汗水，挥洒热情的力量，期待着成为明天的栋梁。 
              （泗洪中专财经商贸部11会计2班 刘艳）