做德高技强的未来建设者

二十一世纪，这是一个变化莫测的时代，这是一个催人奋进的世纪，人才竞争日益激烈。希望与困惑，机遇与挑战，成功与失败，随时随地都有可能发生在每一个人的生活之中。作为一名中等专业学校的学生，我们不由得考虑起自己的未来，在充分认识自我、评定自我的基础上，制定可行的规划，明确可行的目标，我相信只要不言败，成功不遥远。也许同学都曾经这样问过自己：“我的就业之路该如何去走？”鲁迅先生曾告诉我们：“路，是自己走出来的！”是啊！我们的人生之路只能靠自己去选择，去拼搏。可是，对于涉世之初的我们来说，我们人生追求的目标究竟是什么？我们现在还有点迷茫。

记得张伟东叔叔说过，我要向生活挑战，过不平凡的生活，在挑战中找出生活的乐趣！我读过《中国高技能人才楷模事迹读本》，厚重的文字，记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页，他们成长的事迹是如此的感人至深、催人奋进。读过他们人生篇章的人们都知道，他们中的每一位英雄都只有中专学历。可是，他们就是在技校毕业的基础之上，建立起了人生的辉煌。

是耸立的灯塔，在黑夜里为远行的航船，照亮了归航的港湾。是十位楷模的英雄事迹，在我迷茫青春的路口，为我指引了人生前进的方向。人生有了目标才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破；有了“做德高技强的未来建设者”的理想目标，才有了我不断向上，锐意进去的动力。我将用三年的时间，熟练掌握数控操作技能，以后不断创新，成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的高技能人才！

安徒生说：“认识自己就是进步！”只有了解自己，才能走在科技与时代发展的前端。通过在职校一年多的学习，我掌握了一定的专业技能与理论知识，但是，这与实现目标比起来，还差的太远。在以后是学习生涯中，我要凭借坚强毅力和刻苦地学习，提高自身综合职业能力和综合素质。规划好人生的阶段性目标，制定有效的措施，并按照措施去实行，去一步步走向成功。

在学校三年的学习中，要刻苦学习数控技能操作技能理论知识，并充分借助学校的实习设备，刻苦训练，熟练掌握数控技能操作技能知识。同时，还要学习其他文化课程，做一个不仅懂得专业技能知识的人，还要做一个充满智慧的世纪文明青年。

我是一名学生会干部，所以，我更要充分抓住机遇，积极参与学校的各项组织与活动，培养自身人际交往能力和团队意识。为今后的进一步发展奠定坚实的人生基础。我们走出校门后，将积极投身到一线工作岗位，发挥自身自学能力强的特点。在工作上，要多问多看多练，虚心想老师傅学习，不断的探索积累经验，用几年 时间，使自己练就一身精湛的技艺。

学习和掌握别人的技术，只是提高自己的一种途径，重要的是要敢于创新，不断向新的台阶跨越。就业后我还要不断积累工作经验，根据企业和国家的实际需要，勇于创新，改革和优化生产设备，提高生产效率，为企业和国家多做贡献。

 水无点滴量的积累，难成大江河；人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？
    只有付出，才能有回报；惟有耕耘，才能有收获；惟有积累，才能厚积薄发。因此，我们惟有依靠自己，刻苦学习，终生学习，将未来的命运掌控在自己手中。我决心在新星中专好好学习，将来一定会成为德高技强的未来建设者。  

新星中专高二机电（4）班  朱娜娜