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近期,沭阳教育局根据年初制定的社区教育工作目标任务分解表,组织精干力量,分成5个小组,利用5天时间,对52个基层单位目标达成情况进行量化考核。
考核主要围绕:省级标准化居民学校创建;学习型组织建设;学习型家庭建设;实用技术及技能培训(人次);劳动力创业培训(人次);精神文明培训(人次);县级以上职社论文或信息上报篇数;乡土教材编写(种类)等方面展开。
通过考核,系统地掌握了2020年度全县社区教育工作的基本概况,为今后“补短板强弱项”提供了理论依据。